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C. 구 학과 과정과 현 학과 과정의 비교 및 분석
①구/현 학과 과정의 비교
②학과 과정의 분석
2) 강릉대학교
A. 현재 산업공학과 전공선택, 필수과목
B. 현재 학과 과정에 대한 소개
C. 구 학과 과정과 현 학과 과정의 비교 및
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역학
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산업 안전 관리
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선형대수학
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인터넷과 전자 상거래
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프로그래밍언어및실습
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수치해석
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경영과학
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신뢰성공학
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통계자료분석
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인간기계시스템
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설비관리
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공장계획 및 실습
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I.E 세미나
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CIM 시스템
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경영 정보
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POSTGRES의 시스템 카탈로그
8. 확장 SQL: 함수
8.1. 질의어 (SQL) 함수
8.1.1. 기본형 SQL 함수
8.1.2. 복합형 SQL 함수
8.2. 프로그래밍 언어 함수
8.2.1. 기본형 프로그래밍 언어 함수
8.2.2. 복합형 프로그래밍 언어 함수
8.2.3. 몇가지 주의사항
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프로그래밍에 사용한다.
F. 순환(recursion) 이론의 근거 및 개념을 이해하고 순환 법칙을 로고 프로그래밍의 조직적, 체계적 구성에 활용한다.
일반적인 인지적 모니터링 전략은 다음 사항들을 학생들이 습득함으로써 발달 될 수 있다.
1) 문제
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프로그래밍 능력으로는 이 문제를 해결할 엄두도 낼 수 없었다. 하지만 학기동안 노력하여 n장의 카드를 구현하는 데에는 성공하였다. 하지만 레포트에서 두 번째로 제시한 C를 이용하여 좀 더 카드를 카드답게 만드는 것은 결국 구현하지 못
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문제점
·학생과 교육자들이 웹에 접속하는 문제
→전자적인 문제로 접속이 어렵거나 모뎀을 사용할 셩우 접속에 불편을 겪을 수 있다.
·첫 개발시 비용이 많이 든다.
·운영자와 학생들에게 웹을 어떻게 사용하는지에 대해 교육을 해야 하는
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문제에 대해서 총 매니저 입회하에 문제발생 팀의 팀원 회의를 통해 해결책 모색
8. 개발환경
- 서버 1대
- 클라이언트 당 각 1대(13대) - Pentium Ⅲ 120MHz
- 개발 툴 : visual C++ 6.0
- DBMS MS-SQL
9. 성능 시험 방법
각 상황별 시나리오에 따른 시뮬레이션
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문제완성 프로그래밍언어론 (기술직공무원, 2008)
김연수| 서원각| 2007.04.30 | 318p
2. 프로그래밍 언어론
원유헌| 정익사| 2003.09.10 | 534p
3. 컴파일러 입문 (an introduction compiler)
오세만| 정익사| 2006.01.15 | 614p
4. 컴파일러 제작 원리와 실제
Kenneth C.
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리스트의 사용
③ 다항식 입력 받기
④ 항 생성하기
⑤ 다항식의 덧셈 / 뺄셈 기능 구현
⑥ 다항식의 단항곱셈 기능 sMultPoly(c,e)
⑦ 다항식의 다항곱셈 기능
⑧ 다항식의 출력
⑨ 다항식의 계산 (evaluate)
3. 프로그래밍 소스
4. 결과화면
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. 1. 문제제기
(1) 다익스트라 알고리즘
(2) 벨만포드 알고리즘
2. 문제분석 & 문제해결
(1) 다익스트라 알고리즘
(2) 벨만포드 알고리즘
3. 프로그래밍 소스
4. 입력형식
예시)
5. 결과화면
5. 느낀점
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