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어려운 결정을 통해 연해주로 왔기 때문이다. 그렇다고 그들주변에 혼자만 있는 것도아니고 고려인들이 있다. 서로 협력해 가며 도와가며 잘 살아나갈 것이라고 본다.
그리고 우리도 각국에 널리 퍼져 살고있는 재외동포들을 지원하는 방안
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kbs.co.kr/geo_channel2/main.htm
재외 동포 재단 - http://www.okf.or.kr/
하늘색고향(무비스트) - http://www.movist.com/
해외 동포의 어제와 오늘 - http://www.chungdong.or.kr/highroom
행복을 나누어 드리는 해피타임즈 - http://cafe.naver.com/htimes
“한류열풍에도 고려인 문
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재외동포재단 권병현 이사장의 인터뷰 기사는 이를 단적으로 보여주는 예이다.
참고문헌
역사문제연구소 기획, 미래를 여는 한국의 역사 1~5권, 웅진지식하우스, 2011
서중석, 사진과 그림으로 보는 한국 현대사, 웅진지식하우스, 2020.
한국역
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특별시·광역시)·도 교육청과 하급 지방교육행정기관인 시·군·자치구 교육청으로 분류된다. 시·도 교육청은 교육감을 정점으로 부교육감,국장,과장,계장 등으로 이어진다.
3. 교육자치제
1)교육자치제의 개념
우리나라
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특별법」에서는 이전공공기관이 이전지역이 속한 시·도에 소재하는 지방대학 출신의 인
재를 우선고용할 수 있도록 하고 있으며, 정부는 지역인재 우대 정책을 강조하고 있다. 국토교통
부(2016) 자료에 따르면, 이전공공기관의 지역인재 채
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