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재즈 속으로
◇ 전진희(2002), 재즈, 투영미디어
◇ Gridley, Mark C(1995), 재즈총론, 삼호출판사
◇ James Lincoln Collier(1995), 재즈음악의 역사, 세광음악출판사
◇ Toni Morrison(2001), 재즈, 들녘 Ⅰ. 재즈(Jazz, 재즈음악)의 특성
Ⅱ. 재즈(Jazz, 재즈음악)
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재즈(뉴올리언즈 재즈 + 스윙 재즈 스타일)는 1920년 대공황 이후 스윙 재즈로 서서히 교체되었으며, 그 후 비밥 등의 모던 재즈가 득세하고 스윙 재즈가 쇠퇴하였다.
음악감상
Duke Ellington and Jimmy Blanton
Sophisticated Lady
스윙 재즈 (Swing Jazz) : 1930년
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보급기(1980년대)
3) 발전기(1990년대~)
6. 재즈댄스의 종류
1) 리리컬 재즈
2) 뮤지컬 코미디, 극장 재즈
3) 모던 재즈
4) 라틴 재즈
5) 아프로 재즈
6) 힙합 재즈
7) 커머셜 재즈
7. 재즈댄스가 발레와 현대무용에 미치는 영향
참고자료
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악순환
7. 국내의 확대된 뮤지컬산업의 발전방안
1) 수요의 개발
2) 새로운 경영기법의 도입
3) 창작물의 활성화와 수익모델의 다각화
4) 투자의 활성화
5) 전문인력의 양성
6) 산업기반의 확충 및 지원의 효율화
III. 결론
참고자료
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재즈와 아르데코 )
1.사회적 배경
2.문화 및 예술사조
3.패션경향
4.대표적 디자이너
5. JAZZ LOOK
IV. 1930년대 패션
1. 사회적 배경
2. 문화 및 예술사조
3. 패션경향
4. 대표적 패션 디자이너
V. 1940년대 패션 (실용주의 패션의 진원 , 제2차
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역사적 근거를 제시할 줄 알아야 할 것이다.
참고문헌
독도=다케시마 논쟁 : 역사자료를 통한 고찰 (박병섭, 나이토 세이추 지음/2008) 214p
독도영유권 학술심포지움 ‘독도영유권과 한국의 영토, 영해주권,2003/독도학회
독도 100문 100답집 김명
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자료
이므로 각 학교마다 5명의 대학인턴을 채용할 경우 29,410개의 일자리를 창출 김성이, 『청년복지-일자리 창출과 5대 보험 보장』, (양서원, 2011), 135~137p
- 역사, 교육 및 관광과 관련한 전문성을 가진 인력으로 양성가능 같은 저서
폐쇄적
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역사교육과 역사인식』. 서울: 책과함께.
박영목 외(2001). 『국어과 교수 학습론』. 서울: 교학사.
박영목 외(2003). 『국어교육학 원론』. 서울: 박이정.
정선영 외(2001). 『역사교육의 이해』. 서울: 삼지원.
최상훈 외(2007). 『역사교육의 내용과
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역사교육의 발전을 도모해야 할 것이다.
참고문헌
강만길, 2004, 「동아시아 근현대사의 전개와 역사인식」,『근대 동아시아 역사인식 비교』, 선인, p. 12~13
고병익, 1996,『동아시아의 전통과 변용』(문학과 지성사), p.116
교육과정 연수자료 175
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자료-
*관련책자
1.<<지나간 미래>>, 라인하르트 코젤렉, 한 철 옮김, 문학동네, 1998년
2.<<역사론>>, 에릭 홉스봄, 강성호 옮김, 2002년
*논문
1. 김유경, ‘기억을 둘러싼 갈등과 화해’ (역사비평, 2003년, 59호)
2. 과거정책과 역사
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재즈, 팝, 가요, 연주 등)*
예체능 활동_미술(좋아하는 미술과 활동 내용: 동양화, 서양화, 조각, 서예 등)*
예체능 활동_기타(기타 취미, 특기 : 바둑, 장기, 게임 등)*
여러 직업 중 금융투자회사를 선택한 이유와 그 중 대우증권을 선택한
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한 역사 교육 프로그램 개발 및 운영에 참여하여 올바른 역사 인식을 확산하는 데 기여할 것입니다.
[역사자료 보존 및 관리]: 저는 역사 왜곡을 방지하기 위한 역사자료의 보존 및 관리에 힘쓰고, 역사 연구를 활성화하는 데 기여할 것입니다.
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생각합니다. 그래서 제가 할 수 있는 일은 역사자료를 수집하고 독도가 왜 우리나라 영토일 수밖에 없는지를 조사하여 독도의 많은 부분을 아는 것입니다. 비록 한 개인일지라도, 독도의 역사에 대해 관심을 가지게 된다면 다른 대응 방법보
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회사랑 평이하였습니다. 갈 때 책 5권으로 이루어진 회사 역사/홍보자료와 종이 브로마이드, 1897 타임즈라는 사내 홍보지, 잇치 치약 하나를 종이백에 담아 주십니다. 꾀 무겁습니다. 웬만하면 면접 갈 때, 짐 거의 없이 빈 백팩 하나 메고 가면
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역사 발굴 및 해석, 여성사나 구술사 등 주변화된 역사 회복, 디지털 콘텐츠를 통한 역사교육 플랫폼 기획 등 관심이 많습니다. 최근에는 AI와 빅데이터를 활용한 역사교육 자료 개발, 메타버스 기반 가상 역사체험 등 디지털 시대에 걸맞은 창
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