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문화예술의 변화에 관한 고찰 공연예술을 중심으로 - 한세대학교 대학원 석사학위논문 김민재(2019), 제4차 산업혁명 시대의 미디어를 이용한 미술교육 프로그램 개발 - 2015 개정 중학교 미술과 교육과정을 중심으로, 성신여자대학교 교육대학
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교육 실천을 위해 지역의 미술관은 지역주민의 미적 활동에 영향을 줄 수 있는 문화예술교육 프로그램의 개발 및 운영에 노력을 기울여야 한다. 참고문헌 강윤정, 노용(2010). 지역중심 미술센터 활용을 위한 사례연구. 조형교육, 제36호, 1-31 구
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예술·체육 활동이나 휴식이 가능한 공공적 사회문화센터로 더욱 넓혀서 활용하는 방안을 탐색해야 할 것이다. 교육행정면에서, 재정지원을 통하여 시설확충, 운영 지원 등으로 질 높은 방과후학교가 운영되도록 해야 할 것이며, 프로그램이
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교육대학원 석사학위논문. 하경민(2018). 부모와 함께한 문화예술 경험이 유아의 정서 및 사회성 발달에 미치는 영향. 우석대학교 일반대학원 석사학위논문. 형영순(2008). 조손가족의 손자녀가 지각하는 조부모와의 관계와 자아존중감. 계명
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문화예술교육 활성화 방안 연구, 이화여자대학교 공연예술대학원 논문, 2013. 김화정, 저소득층 아동의 심리적 복지를 위한 학교미술치료 도입의 필요성에 관한 연구, 강원대학교 교육대학원 논문, 2010. 김희선, 주5일제 수업 실시에 따른 초
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프로그램 적용 및 효과. 손은경, 이경준(2018). 영유아 문화예술교육 프로그램 개발을 위한 기초연구 - 델파이(Delphi)기법 적용 -. 윤희경, 나은숙(2011). 프로젝트 중심 통합교육과정에 나타난 영유아반 교수활동 분석. 이석순(2007). 국가수준의
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문화주의. 한울. 안경식 외. 다문화교육의 현황과과제. 학지사. 유수연. 문화간 의사소통의이해. 한국문화사. 정하성,여러 나라 사람들의 삶,한국학술정보 넌 우리와 다르지 않아 (삼거리 문화예술창작소, 평택대학교 다문화가족센터) 1.
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