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서는 국가자격체계에 대한 연구 및 조사를 총괄, 자격수여기관이 공정하게 업무를 하고 규정을 따르는지를 감시하며 자격인증기관(Awarding Body)이 개발한 NVQ를 승인한다. 실질적인 운영 및 평가 기관인 학교, 학원에서 교육이 실시되고 자격인
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교육 216
A-1 학사제도 개선 216
A-2 현장중심의 전공 실무 교육 217
A-3 전공심화교육/산업체위탁교육/재직자 재교육(계약학과) 218
A-4 품격있는 명품 인성 교육 219
A-5 1인 3기의 정보화 교육 221
A-6 글로벌 캠퍼스 조성을
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교육통계 내 온라인교육 통계지표개발 등을 관계부처와 협의하고e-Learning산업 실태에 관한 시장조사를 실시한다.
2. 신규수요공급 창출을 통해 시장 활성화 유도
1) 중소기업 e-Learning 환경 조성
기업 재직자 교육훈련에서 소외되고 있는 중소
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교육원을 통해서 알찬 실습을 마칠 수 있었다.
평생교육사 자격증을 취득하게 됨으로서 앞으로 평생교육사로서의 업무에 더욱 적극적으로 접근 할 수 있게 되는 기회가 될 것 같다. 평생교육기관의 재직자로서 갖추어야 할 기본적인 자격을
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교육훈련 이론과, 실 교육현황, 외국의 사례와의 비교, 공무원 교육의 문제점과 그에 대한 개선 방안에 대하여 알아보았다. 위에서 살펴 본 바와 같이 우리나라는 신규 임용자 및 재직자들에 대해 교육훈련을 제공하고 있으며, 점점 그 방법이
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