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1. 환자의 신체적 문제
2. 환자의 심리사회적 문제
3. 환자와 가족관계의 문제
4. 환자의 환경적 문제
5. 환자 가족의 부담
Ⅲ. 척수손상 치료법
Ⅳ. 사회사업가의 역할
Ⅴ. 실제 기관별 척수손상환자 지원 활동
※ 참고문헌
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평가받지 못한 실정에서 자신의 능력이나 역할 또한 과소평가 되고 나아가서는 열등의식마저 갖게 되는 문제를 낳고 있다.
특히 생활재활교사들은 직무의 성격이나 생활시설의 특성상 정신적 신체적 많은 에너지를 투입해야 하는 경우이다.
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심리학적인 과학적 방법을 동원해서 진단하고 치료하는 것과 아울러 인간을 하나의 주체적인 인격을 지닌 존재로 보고 하나님과 바른 관계를 맺는 영적인 차원을 고려하여야 할 것이다.
[ 참 고 문 헌]
김계현. 『상담심리학』. 서울: 학지사,
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재활에 적극적인 관심을 가지고 대처해 나가는 정부가 되어야 된다고 생각한다.
참고 문헌
임상곤. 범죄심리학원론. 백산출판사. 2004
이창기. 마약이야기. 서울대학교출판부. 2004
신의기 외. 마약류 사범 처리 실태-수사 및 재판기록을 중심으
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재활이다.
(6) 재활공학
재활공학(rehabilitation engineering)은 장애인들이 손상된 부위를 공학기술을 통해 재활시키는 재활의 새로운 분야이다. 재활공학은 장애인들의 삶에 있어서 기본적으로 다음 세 가지 방식에 의해 접근된다.
첫째, 원격조작
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재활팀
각 팀 팀장
05월 20일～06월 04일
각 생활관(이틀씩)-자세한 일정은 생활관 팀장회의 이후 결정
각 생활관 업무담당
06월 05일
재활사업팀- 정신지체 및 장애인 프로그램소개
각 팀 팀장
06월 08일
토론 및 평가회
총무님
※ 재활원 사정상
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평가
3. 서비스 실천과정에 대한 평가
4. 실습생의 자원 활용에 대한 평가
5. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
1) 업무관리
2) 실습지도자 및 타 직원과의 관계
3) 다른 실습생과의 관계
4) 실습에 있어서의 적극성 및 자발성
6. 전문적
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재활 서비스를 위한 대학 내 보조공학 센터 모델 제시
대구대대학원(석사)
2001
6
정광윤(역)
특수교육공학
한국맹인복지연합회
2000
7
한성희
특수교육재활공학
공주대학교출판부
2002
8
김용욱
특수교육 공학의 과제
한국특수교육학회
1996
<참
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치료적 기법
(1) 인지적 기법
(2) 정서적 기법
(3) 행동적 기법
8) 인지이론을 바탕으로 하는 사회복지사의 역할 및 기능
Ⅳ. 결 론
(1) 인지치료이론의 평가(장점 & 단점)
(2) 사회복지실천과의
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심리학, 사회학등 제반분야에 실제 문제를 해결하는데 통합된 이론체계와 연구의 파라다임을 제공하고 있어 언어나 기억과 같은 인지과정을 강조하고, 심리치료의 실제에 있어 지침으로서의 효율성, 육아나 교육 실제에 대한 합의, 그리고
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