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훈련과 같은 개념인 자기표현훈련이 청소년들의 스트레스에 긍정적인 영향을 미친다.
본론에서는 청소년 스트레스 해소를 위해 주기주장훈련 집단상담 프로그램을 실행을 계획하였다. 청소년들은 프로그램 참여를 통해 부정적인 자기인식
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개념
3. 지역사회와 학교의 관계
⒜학부모와 교사 관계
⒝가정과 학교 관계
⒞지역사회와 학교 관계
4. 지역사회에서의 학교의 역할
5. 학교와 지역사회간의 관계에 대한 견해
6. 지역사회학교의 기능
7. 지역사회
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개념
② 광의의 개념
2. 아동학대의 유형
① 신체적 학대
② 정서적 학대
③ 방임
④ 성적학대
3. 아동학대의 원인
① 부모의 미성숙
② 아동양육에 대한 지식부족
③ 지나친 기대
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가정
1) 이론적 배경
2) 이론적 가정
3) 주요 개념
Ⅲ. 실천과정
1) 초기단계
2) 개입단계
3) 종결단계
Ⅳ. 활용 및 평가
1) 활용
2) 비판
3) 한계
Ⅴ. 사례
1) 사례소개
Ⅵ. 토론사항
1) 토론주제
2) 조원들 의견
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개념 ……………………………………………………… 2
1. 부의개념 ……………………………………………………………… 2
2. 빈곤의 개념 …………………………………………………………… 2
3. 빈곤의 세습이론- 빈곤의 악순환 …
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적극적으로 마련해야 한다.
Ⅲ. 결론
1. 보고서를 작성하며 알게 된 사실
- 보고서를 작성하며 우선 가장 기본적으로 성소수자에 관련 된 개념을 명쾌하게 이해할 수 있었다. 대부분의 사람이 그러하듯 나 또한 ‘성소수자 = 동성애자’ 라고만
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는 점과 가해자가 가족원인 점등의 가정폭력의 특수성을 감안한 여러 가지 법절차와 법기술을 도입해야 한다. 1. 서론
2. 가정폭력의 개념
3. 가정폭력의 유형
4. 가정폭력의 문제점
5. 가정폭력의 예방과 대책방안
6. 결론 및 제언
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학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 원인
1) 개인적 요인
2) 가정의 요인
3) 학교환경요인
4) 사회환경요인
3. 학교폭력의 피해현황
4. 학교폭력관련 법적문제 (신고과정포함)
5. 학교폭력 대안
6. 치료프로그램
7. 참고문헌
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. 석사학위논문.
이소희. 2001. 『여성복지』.형설출판사.
http;//wwwmohw.go.kr(보건복지부) 1. 미혼모의 개념과 현황
2. 미혼모의 관련법
3. 미혼모 복지 서비스 현황과 특징
4. 미혼모를 위한 복지실천 개선방안
5. 견학처 소개
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적극적인 청소년 복지의 필요성을 느끼게 되었다. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 학교폭력이란?
(1) 학교폭력 개념 및 유형
(2) 학교폭력의 현황 및 청소년복지의 필요성
2.사례소개
(1) 대구중학생자살사건
(2) 사례선정이유
3. 클라이언트
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