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적극적 경청
2) 나 전달법(I message)
3) 무승부법(no-lose-method)
3. 부모효율성 훈련의 교육 진행방법 및 진행과정
1) 부모효율성 훈련의 교육 진행방법
2) 부모효율성 훈련의 교육 진행과정
4. 한국에서 실시하고 부모역할훈련 프로그램
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부모교육 방안
1) 부모교육을 맞벌이 부모들을 위한 적극 활용
2) 맞벌이 부모들을 위한 효과적인 부모교육 프로그램 개발 및 보급
3) 자녀의 성정과 발달을 위한 부모교육
4) 맞벌이 부모의 적극적 참여 유도
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문
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역할 수행
2. 대리 양육자로서의 역할
3. 상호작용자로서의 역할
4. 청결하고 안전하며 교육적인 환경제공자로서의 역할
5. 관찰자 및 평가자로서의 역할
6. 일상생활의 모델로서의 역할
7. 부모 및 지역사회와의 교류자로서
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부모의 바람직한 태도, 가치관 및 행동이 필수적임을 과제를 통해 알 수 있었다. 그러므로 부모가 유아교육 및 발달에 서 보다 효율적인 의식, 가치관, 태도, 교수방법 등을 가지고 부모로서의 역할 수행을 하기 위한 유아교육에 함께 참여하
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부모의 역할
앞에서 언급했듯이 부모의 역할과 가정의 역할이 우리 청소년들의 정신건강에 얼마나 중요한가를 알았으리라 믿는다. 물론 청소년이 잘못되면 부모의 과실로만 치부하는 것은 아니다. 자녀의 말만 듣고 평가하는 것이 아니고 부
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적극적 부모 역할 한국심리교육센터 출판부 1996
기타 전남대학교병원 정신과 학술집담회 자료집 및 세미나 자료 1. 약물남용의 청소년 특징
2. 청소년 약물남용 심각
3. 약물남용의 생물학적인 원인
4. 약물남용의 심리학적인 원인
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프로그램 개발을 통해서 아버지들이 보다 편하고 쉽게 자녀들과의 관계에 대해 배우고 참여할 수 있도록 관련 전문인들의 많은 노력도 필요할 것이다.
※참고문헌
아버지는 희망입니다-정송
(결혼과 가족관계를 위한)부모교육-이경화·김연
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부모유형의 종류와 특징
1) 축소전환형 부모
2) 억압형 부모
3) 방임형 부모
4) 감정코치형 부모
3. 감정코치 프로그램의 운영방식(감정코칭 5단계)
1) 감정을 인식하기
2) 정서적으로 교감하기
3) 적극적으
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적극적으로 참여하며 평등하게 발전할 수 있도록 돕는 것이 중요하다. 또한, 다문화 가정에서 발생하는 언어, 문화, 가치, 교육 차이로 인한 문제점을 해결하고 지원하기 위해 언어 교육 프로그램 활용, 자신의 문화 가르치기와 타 문화 존중
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개입과정
(1) 개입방법의 근거
(2) 초기과정
(3) 중기과정
(4) 말기과정
4. 평가단계
<정신분열병 환자 가족교육 프로그램 사례>
< 영화 ‘말아톤’ 사례>
<부모의 역할 지도>
Ⅵ. 결론 및 평가
<참고문헌>
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