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기능에 대하여 상세히 기술하고 집단 내 갈등이 좋은 결과로 이어지는 예를 구체적으로 제시하시오. (5점)
8. 사회학습이론을 토대로, 공격행동의 원인을 상세히 설명하고 공격성 완화 방안을 구체적으로 제시하시오. (5점)
9. 스턴버그(R. J. St
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기능에 대하여 상세히 기술하고 집단 내 갈등이 좋은 결과로 이어지는 예를 구체적으로 제시하시오. (5점)
8. 사회학습이론을 토대로, 공격행동의 원인을 상세히 설명하고 공격성 완화 방안을 구체적으로 제시하시오. (5점)
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기능적 스트레스와 역기능적 스트레스
1) 순기능적 스트레스
(1) 장래성
(2) 대인관계
(3) 승진 문제
2) 역기능적 스트레스
(1) 역할갈등
(2) 역할과부하
(3) 직무 불안정
3. 스트레스 상황에서 내가 사용하는 방어기제
1) 행동화
2) 유머
3)
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적인 갈등에 부딪쳤을 때는 그
것을 해결하기 위하여 확실한 조치를 취해야 한다.
8. 조직에서의 인간관계
조직 내에서 사람들은 다양한 인간관계를 맺고 생활을 한다. 부하직원
으로서 동료로서 상사로서 다양한 인간관계 기술을 실천하여
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대한 개념 정리. 2016 ISSBD Symposium 발표예정 1. 서론
2. 학교왕따의 개념
3. 학교왕따의 구체적 내용
4. 학교왕따의 원인
5. 학교왕따의 문제점
6. 커뮤니케이션의 개념
7. 커뮤니케이션의 기능
8. 커뮤니케이션의 관점에서 갈등 완화방안
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적 가치관 이론을 정확한 학자의 이론을 인용하지 않은 점이 아쉬운 점이다. 그리고 다른 가치관에도 이러한 갈등관리 이론이 접목될 수 있는지 추후에 알아보는 것도 좋을 것으로 예상한다.
·참고문헌
· 양창삼, 『인간관계와 갈등관리』,
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흡연청소년과 비흡연청소년의 가족기능 특성과 자기효능감이 갈등대응에 미치는 영향. 영남대학교 대학원 석사학위논문.
제석봉(1996). Family & Organization Assessment Device (FAD) 번안 수정. 인간관계심리학. 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
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인간관계와 조직행동-인간행동론 ( 경영학 박사 이한검, 형설출판사)
조직행위론적 접곤- 인간존중의 경영 (신유근)
조직행태의 이해( 김호섭 김판섭 이창원, 대영출판사)
인간행동과 사회환경 ( 최혜경, 나남출판사)
인지적 행동수정 (김남성,
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적 연구경향을 비판하는 신고전이론은 비공식적 요인 중
심의 접근방법을 제시하였다. 즉, 조직참여자인 인간의 기계적 측면이 아니라 사회
적 정서적 또는 심리적 측면을 중요시하였으며, 대인관계와 인간집단의 비공식적
관계를 중점적으
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인간을 성욕과 과거의 경험에 지배되는 수동적. 소극적 존재로 본다.
.아동과 정신병리 치료결과라 성인과 정상인에게 부적당하다.
.모든 내담자에게 목표가 동일하다
.상담자에게 탈가치적 태도 요구는 인간관계에 있어 어느
일방이 탈가치
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