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과학회
4. 손동훈(1997), 목성과 혜성의 영상 및 분광 관측, 경희대학교
5. 오경신(2007), 목성 위성의 측성학적 연구, 전남대학교
6. 이길우 외 2명(1999), 3차원 자기유체모델을 이용한 목성 자기권 경계의 변화연구, 한국천문학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ.
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전남대학교 호르몬연구센터, 1996 Ⅰ. 분자와 분자적 조절기구
1. MMP와 연골조직의 파괴
2. 연골세포의 탈분화 및 재분화와 연골조직의 파괴
3. 연골세포의 세포고사와 연골조직의 파괴
4. 연골세포와 염증반응
Ⅱ. 분자와 분자기전
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전남대학교 교육대학원 석사학위 논문
장택수(2014), 교육 연구의 이론과 실제. 서울: 형설출판사.
임미경 외 2인(2012), 음악교육의 이론과 실제. 서울: 벨로체.
문홍남(2011.2.). 방과후학교 초등돌봄교실의 효율적인 운영 방안
교육과학기술부(2013
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과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.
1) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징
(1) 주체적.자기형성적 존재인 인간
(2) 사회적.역사적 존재인 인간
(3) 규범적.합리적 존재인 인간
2) 후기 현대철학적 인간
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과학담론의 형성 및 전개과정, 경기대학교사학회, 1998
오경엽, 1930년대 모더니즘의 시사적 의미, 수원대학교, 2003
임병묵, 1930년대 한의학 부흥 논쟁, 서울대학교, 1996
임환모, 1930년대 한국문학비평 연구, 전남대학교, 1992
장성규, 1930년대 후반
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전남대학교 대학원 석사학위논문 2008
뇌졸중 노인 환자 가족의 교육요구에 관한 연구, 장재임, 한림대학교 사회복지대학원, 학위논문 2001 기초간호과학,방송대 기초간호과학, 기초간호과학,방송대 기초간호과학, 기초간호과학,방송대 기
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시사점 연구. 사향미술교육논총 9집
교육전남, 2000년 12월호 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
-참고문헌
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
팽은경(2002). 자화상 표현 집단미술치료 프로그램이 청소년의 문제행동과 자아개념에 미치는 효과. 대구대학교 재활과학대학원 석사학위 논문.
한미현(1996). 아동의 스트레스 및 사회적지지 지각과 행동문
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대학교 교육대학원 논문, 2022.
정경인, 임상판단모델에 근거한 디브리핑 적용이 임종간호 학습성과에 미치는 효과, 전남대학교 대학원 논문, 2015.
조은진, 공감 중심의 유아 인성교육에 대한 고찰, 서울여자대학교 사회과학논총, 2012.
최지영
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대학교 인문과학연구소, 2012
임채완·김경학, 「중국 연변조선족의 민족정체성 조사 연구」, 대한정치학회보 제10집 1호, 대한정치학회, 2002
나형욱, 「중국조선족의 사회구조 변화」, 현대사회과학연구 제10권, 전남대학교 사회과학연구소, 199
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