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연구의 필요성
2. 연구의 목적
Ⅱ. 한국 당뇨병의 유형에 따른 임상적 특성, 교육 및 연구경향
1. 한국인 당뇨병의 유형에 따른 임상적 특성
2. 한국의 당뇨병 교육 현황
3. 한국 당뇨 간호의 연구 현황
Ⅲ. 현황에 대한 전망
참고문헌
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자기 위치에서 맡은바 책임을 다하는 건실한 직장인으로서 인생관이 확고한 사회인으로서 꼭필요한 사람이 되기 위해 끊임없이 노력하겠습니다.
참고문헌
최신 학업계획서 작성법 & 자기소개서 예문, 선인 2006 Ⅰ. 자기소개서(자소서)의
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전남대학교 대학원 석사학위 논문
정숙명. (2000). 여성의 유방자가검진에 대한 지식, 건강 신념과 자기효능 감간의 관계연구:서울 일부지역의 여성을 대상으로. 이화 여자대학교 대학원 석사학위 논문집
김향란. (1998). 유방 자가검진 재교육
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대학교 종합교원연수원 주최, 1998
서규열, 교내 현직연수의 개선방안에 관한 연구, 전남대학교 교육대학원 석사학위논문, 1993
신수범, 교사 연수를 위한 원격 컴퓨터교육과정 개발 방안, 한국컴퓨터교육학회, 1999
한국교육개발원, 교원연수제
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대학교 교육대학원, 1993.
채정남, 「강경애 소설연구」,동국대학교 교육대학원,2000.
오현미,「강경애 소설연구」,중앙대학교 교육대학원,1992.
고은미, 「강경애 소설의 여성의식 연구」, 전남대 석사,1996.
박사문, 「강경애 소설연구」,경희
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교육청
수록지명 교육경남. 제156호 통권173호 (2004 봄) pp.78-80
▶창의력 사고기법 프로그램이 유아의 자기 주도적 학습능력에 미치는 영향
박진향(2011), 군산대 교육대학원
▶자연친화적 유아교육 프로그램이 유아의 창의력 증진에 미치는 효
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자기 중심적인 아이
5. 지나치게 도덕인 아이
Ⅶ. 생활지도상담의 실제
1. 비수용적 대화
2. 수용적 대화
1) 능동적 경청을 위한 선행 요건
2) 능동적 경청기술
Ⅷ. 생활지도상담의 기법
1. 자기노출기법
2. 나-전달법 ; I-Message
Ⅸ. 생
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전공과 진로
1. 청소년 전기에 야기되는 정신문제 - 입시스트레스
2. 청소년 후기에 야기되는 정신문제 - 취업스트레스
3. 대책 - 진로지도
Ⅲ. 이성교제와 친밀감
1. 개념(사전적 정의)
2. 관련 이론
1) Anna Freud - 정신 분석적 이론
2) H. Sta
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대학교 교육대학원 석사 논문
○ 김인식황원철, 문제 중심 학습 이론의 현장 적용 방안과 교사의 역할
○ 조연순(2006), 문제중심학습의 이론과 실제 - 문제로 시작하는 수업, 학지사
○ 조연순(2001), 창의적비판적 사고력과 교과지식의 융합을
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교육 연구논문
ⅳ. 이시연(2001), 사회복지전공 학부생 실습지도 모델 개발에 관한 연구, 서울여자대학교 대학원 사회사업학과 박사학위논문
ⅴ. 진량초등학교, 심화·보충형 수준별 학교 교육과정 편성·운영
ⅵ. 한국발달상담연구소출판부(199
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