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평가에서 질적 평가로
2) 과정에 대한 평가 포함
3) 산출평가가 아닌 수행평가로 전환
2. 평가 준거, 주체, 방법의 변화
Ⅷ. WBI(웹기반학습, 웹기반교육,수업)의 효과
Ⅸ. WBI(웹기반학습, 웹기반교육,수업)의 시사점
Ⅹ. 결론
참고문헌
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공학(human engineering)
4. 환경 문제(environmental quality)
5. 천연 자원(natural resource)의 이용
6. 우주 개발(space research)과 국방(national defense)
7. 과학의 사회화(sociology of science)
8. 기술 발달의 영향(effects of technological development)
Ⅷ. STS수업모형(학습,
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공학』, 학지사, 백영균 외 7명, 2004년
6. 『모범교수학습지도안』 / 공주대학교 사범대학, 2003년
7. 『교수학습 방법의 이론과 실제(1)』 / 교육과학사, 박성익, 2000년
8. 『가장쉬운 Glory 교육학 교수학습』, 교육대학원, 김영광, 2000년
9. 『교수
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공학’
새조직론(2005). 이창원. 대영문화사
"조직의 사기결정 요인에 관한 연구" 양동개,1987, 경희대학교.
강원일보 2005-10-21
연합뉴스 보도자료 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사기의 정의
2. 사기의 의의
1) 인간관
2) 사
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대학교 초등교육연구소
조영남, 구성주의 교수-학 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 구성주의학습(구성주의교육이론)의 개념
Ⅲ. 구성주의학습(구성주의교육이론)의 이론적 입장과 중요성
Ⅳ. 구성주의학습(구성주의교육이론)의 교수 원리
Ⅴ. 구성
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적응할 수 있도록 도와준다
2. 교수자는 자신의 역할이 확대되고 있음을 인식한다
3. 학업진도 추적 시스템을 가동하여, 초기에 학습진도가 뒤쳐지는 학습자를 발견하여 도와줄 필요가 있다
4. 협동학습의 기회를 제공한다
참고문헌
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2. 소프트웨어의 활용
-유아용 소프트웨어 활용 평가준거
-소프트웨어 활용 사례분석
5. 유아교육과정 운영 측면에서 ICT 활용 교육 방안
1) 발달적으로 적합한 ICT 활용
2) 유아교육 과정에서의 통합
3) 교사의 역할
6. 맺는글
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과정에 통합적으로 사용될 수 있다는 것이다.
참고문헌
교육부(2000), 원격교육연수원 인가 및 운영기준
김성식(2000), 교육대학원 사이버교육 시스템 구축 및 운영방향, 한국교원대학교
안미리·김재웅·권성호·김성식·이종연·노관식·장상필(
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대학교 방송통신교육연구소, 1998
임학빈 / 인터넷을 이용한 학습자 중심의 경영교육, 충남대학교, 1999
한석현 / 안녕하세요 인터넷 길라잡이, 서울 : 정보문화사, 1999
허운나 / 인터넷을 이용한 수업개선 세미나 기조강연 자료, 첨단공학의 교육
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소프트웨어(Software)
4) 교실 벽을 넘어서(Beyond the Classroom Walls)
5) 교실에서의 활용법(How Can I Do This In My Classroom?)
6) 미래의 방향(Future Directions)
2. 프로그램 운영
3. TILT 참여 교사 지원 활동
1) 지원 인력
2) 인터넷 홈페이지
3) TILT-ED 뉴스레터
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