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과정
6) 집단미술치료의 치료적 요소와 치료자의 역할
7) 미술치료의 장점
8) 미술치료 프로그램 개발의 의의
2. 집단미술치료프로그램
1) 집단미술치료프로그램의 실제
<부록1> ▣ 마음을 여는 집단미술활동 참가 동의서 ▣
<부록2>
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디자인: 패러다임을 통한 시각 표현을 중심으로”, 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
한지선(2005), “인지능력 활성화를 통한 영문법 지도: 귀납적 특성을 통한 협동학습을 중심으로”, 단국대학교 교육대학원 석사학위논문.
홍은경·강
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전남대학교 대학원 석사학위논문.
민용식(2024). 인공지능을 활용한 부당공동행위에 관한 연구. 연세대학교 법무대학원 석사학위논문.
서정아(2016). 유아의 기본생활습관 교육을 위한 통합적 스마트기기 교육모형 디자인 개발. 한양대학교 대
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테크놀로지
3) 간호사의 보수
4) 건강조직의 복잡성
5) 대중의 가치관 변화
(2) 학생 여러분들이 실제로 삶의 현장에서 (직장, 가정 또는 학교) 느끼는 스트레스 요인과 그로 인해 발생하는 결과 (신체적 정신적 영적 등 총체적으로)에 대해
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전남대학교 대학원 간호학과 석사학위 논문: 2003
[일 대학병원 중환자실 환자를 위한 억제대 개발 및 효과 측정] 김보영 외: 임상간호연구지 Vol.9: 2006 학습활동 7.1 간호관련 판례 및 쟁점
7.1.1. 인간의 죽음에 대한 자기결정권을 인정할
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