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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 /
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교육학의 이해」. 서울:양서원
이용남 외 7인. 1999. 「신교육심리학」. 서울:학지사
임규혁. 2002. 「교육심리학」. 서울:학지사
최승희, 김수욱. 2000. 「심리학개론」. 서울:박영사.
학인학. 1998. 「교육심리학」. 서울:학지사 Ⅰ. 행동주의
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과정중심적 목표 중 어느 것에 더 역점을 두어야 할 것인가
-프로그램 개발시 결과 추구함에 있어서 효과성과 효율성으로 고려되어야 할 요소(펄먼과 구린)
①업무의 내용:어떤 종류의 활동, 프로그램, 서비스를, 어떤 순서로 얼마만큼의 양을
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지도자로 태어난다고 생각한다. 그러나 남성들은 사회화 과정을 통하여 지도자로 성장하는 것이지 지도적 능력에서의 생물학적 차이에 의해 남성들이 지도자가 되는 것은 아니다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기
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과정의 표준형태사용
관찰가능한행동에구체적으로 초점둠
단점-의미상,기능상에서 네가지적응 형태가중복됨
간호사의 주관적평가가 적응과 부적응을 결정
적응이라는용어의 다양한의미
5.파시이론
인간을 우주와 건강을함께창조하는 개방
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지도의 변화, 구체화(crystalization), 동요(wavering)
4. 지지정당의 변화
5. 정치지식에의 변화
6. 정치에 대한 흥미의 변화
7. 정치성향의 변화
Ⅴ. 유권자(선거인, 선거권자)에 대한 신문의 영향
Ⅵ. 유권자(선거인, 선거권자)에 대한 인터넷의
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교육심리학서설>, 이성진, 교육과학사
2. <창의력의 이론과 실제>, 윤종건, 원미사
3. <교육심리학>, 송인섭외, 양서원
4. <함께하는 교육학>, 전태련, Ⅰ. 창의력의 정의
Ⅱ. 창의성의 내용 영역
Ⅲ. 창의적 활동과정
Ⅳ.
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교육에 관한 연구, 교회교육 1992 6월호, 장로회신학대학기독교교육연구원
ⅲ. 류기종(1997), 기독교 영성, 은성
ⅳ. 심광섭(2008), 영성의 미학, 관계의 영성과 목회, 서울 : 한들출판사
ⅴ. 성이냐시오, 윤양석 역(1983), 영신수련, 서울 : 한국천주교
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과정, 정문각, 부록
[자주 쓰인 의학용어]
SOW : sips of water (물을 조금씩 마시는 것)
IPC : intermittent pneumatic compression device (간헐적 압박기구)
bowel training : 변 훈련
ileostomy : 회장루
PFT : PFT Pulmonary function test (폐 기능 검사)
hemiplegia : 편마비
flaccid
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과정 (2) 가족교류기법
결론: 이론의 공헌점과 한계점
참고문헌
서론
가족상담가들은 핵가족, 게이와 레즈비언 가족, 한부모가족, 복합 및 확대가족과 같이 그들의 구조가 무엇이든 가족에게 체계이론을 적용시키는 데 관심
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