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전략 제7장 강의식 교수법 제8장 토의식 교수법 제9장 협동학습 제10장 문제중심학습 제11장 혼합학습 제12장 교수매체의 선정과 활용 제13장 교수매체 연구의 동향 제14장 정보통신기술과 교육 제15장 최신 교수매체의 활용과 전망 * 각 장별 출
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학습 효과의 극대화 ▣ 학습 기회 확대 ▣ 비용과 시간 감소 혼합형 교육의 적용 방법 다양한 수업전달 매체의 혼합 다양한 수업 방법의 혼합 온라인 오프라인 수업의 혼합 혼합형 교육의 목적은 두 가지 이상의 학습 전략을
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학습. (5) 기억. 문제 50. 다음 중 교사가 수행하는 교수기능에 해당하지 않는 것은? 5 (1) 일상생활에서의 언어 사용의 시범자. (2) 다양한 경험의 제공자. (3) 상호작용의 촉진자. (4) 유아의 관심거리에 대해 교사는 언제나 기꺼이 대화할 준비를
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