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론부패
둘째, 부패수단에 따라 정실형 부패, 위협형 부패, 사기형 부패
셋째, 부패의 결과에 따라 개인이권형 부패, 거래형 부패, 애국형 부패
넷째, 부패구조에 성격에 따라 재산거래형 부패, 뇌물공여형 부패, 권력남용형 부패 등으로 볼 수
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인적자원개발 자격증 취득을 위한 강좌는 수강료의 50%이상 특별감면하며, 본 강좌를 수강 이수하면 제1차 검정시험 2과목을 면제 받을 수 있습니다.
수강생모집 요강
○ 강의과목
교수방법론, 프로그램개발론, 인적자원개발론 (전체 24시간)
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재정지원의 다원화를 모색한다
5. 미래의 어젠더 개발이다
Ⅷ. 평생교육(평생학습)의 문제점
1. 평생교육의 개념이 불분명하다
2. 사교육기관에 대한 행위특허에 의한 공교육에의 편입의 문제점이다
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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인적자원관리학회 www.kahrm.or.kr
삼성경제연구원 www.seri.org
LG경제연구원 www.lgeri.com Ⅰ. 서 론
1. 1 퇴 직 관 리
1. 2 이 직 관 리
1. 3 전직직원제도(OUTPLACEMENT)
1. 4 OUTPLACEMENT컨설팅업체
Ⅱ. 본 론 (전직직원제도사례)
2. 1 사
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시험
2.1.1.1. 교육적기능
2.1.1.2. 사회적기능
2.1.1.3. 5지선다형 평가의 영향
2.1.1.4. 브로디외의 견해
2.1.1.5. 푸코의 견해
2.1.2. 학업성취 결정요인
2.1.2.1. 기능론적입장(유전자론, 환경론자)
2.1.2.2. 번스타인 학교언어
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론.pdf
국가 인적자원개발 관점에서 청소년육성의 새로운 방향 모색에 관한 연구 청소년자원개발론(YRD: Youth Resource Development)의 탐색적 시도/ 이광호/ 한국청소년정책연구원/ 2000
청소년육성제도론 / 박선숙 윤기혁 한승협 / 양서원 / 2022 목
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론
인적자원은 물적자원, 자금자원, 시간자원, 정보자원 등과 함께 조직경영의 성공여부를 결정하는 매우 중요한 요소이다. 특히 지식기반경제사회인 현대사회에서는 과거보다 다양한 교육을 통해 개발된 인적자원의 전략적 활용이 더욱 중
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인적자원개발대학원 석사학위논문, 2011.
2. 권대봉, 산업교육론, 문음사, 1998.
3. 나일주, 임철일, 이인숙, 기업교육론, 학지사, 2003.
4. 공우곤, 인적 자원개발(HRD)에 관한 연구, 경상대 경영대학원 석사학위논문, 2010.
5. 김정진, 중소기업 인적자
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개발이론의 한계성
인적자원개발의 많은 분야와 마찬가지로 조직개발의 근본적인 이론적 구성과 조직개발 개입의 효율성을 시험하기 위한 연구에 다음과 같은 제한이 있다.
① 대부분의 조직개발 연구에서 실험적 설계의 결여
② 조직개발
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전략적 인적자원개발의 동향과 전망, 중앙대학교 한국인적자원개발전략연구소, 2007
ⅴ. 윤영득, 지역혁신체제적 인적자원개발과 직업능력개발의 혁신, 한국인적자원관리학회, 2007
ⅵ. 전정호, 교육본위론의 관점에서 본 HRD의 두 패러다임, 한
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