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교육 일선에서 바라본 사서교사 배치문제
③도서관담당교사를 대상으로 한 연구결과
④사서교사 배치상황
(4)사서교사 배치기준
①사서교사 배치기준의 변천사
②우리나라 및 미국과 일본의 사서교사 배치기준
③사서교사의 배치현황
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대학교 교육대학 원 석사학위논문
2. 박은희(2000).빈곤청소년의 학교 부적응 감소를 위한 학교사회사업 프로그램 연구
3. 박종갑(1999).분노조절 훈련이 비행청소년의 분노감소에 미치는 효과. 안동대학교 교육대학원 석사학위논문
4. 박종화(199
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대학교육의 질적 수준재고, 대학운영체제로써는 대학교육의 질적 수준재고, 대학시장의 개방 및 학생들의 수요가 다원화, 다양화되는 추세에 대응하기 어렵게 되었다. 뿐만 아니라 대학학령 인구감소로 2001년도에도 대학입학정원/고교졸업
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전문직 준비와 개발의 기준
3) 행정구조와 지원의 기준
Ⅵ. 학교사회사업 모형연구
Ⅶ. 외국의 학교사회사업
1. 미국의 학교사회사업
2. 독일의 학교사회사업
Ⅷ. 외국의 학교사회사업과의 비교 및 시사점
1. 정서적?사회적 측면에서
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대학원 교육에 대한 비중을 늘리려는 것으로 나타났다.
학사제도 조직 및 제도의 재구조화와 관련해서는 현재 학사운영의 재구조화에 가장 중점을 두고 있는 것으로 나타났으며, 다음으로 교수업적평가 시스템과 각종 학생서비스에 중점을
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대학의 구실을 배타적으로 강조하고, 지식 생산과 활용에서 경쟁과 이윤 논리를 강화하는 것을 뜻한다. 이것은 대학에서 생산되거나 교육되는 이데올로기를 통제하고 대학 운영에서 관료주의를 강화한다.
한국의 고등교육정책에서 볼 수 있
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고등학교를 포함한 고등학교 단계 직업교육 체제 개편의 요구가 급증하고 있다. 이에 따라 위기에 처한 실업계 고등학교의 활성화를 위하여 교육인적자원부는 실업계 고등학교 학생에게 대입정원 외 3% 선발 허용, 실업계 고등학교에 대폭적
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교육인적자원부에 따르면 올해 전국의 189개 4년제 대학의 입학정원은 지난해보다 3,000명 가까이 줄었다. 입학정원이 줄어든 것은 사상 최초다. 지방대를 중심으로 지원하는 학생이 줄어들자 고육지책으로 정원을 축소한 것이다. 대학들은 살
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대학이 출현할 수 있고 대다수의 국민들에게 질 높은 교육을 받을 수 있도록 하기 위해서는 우리의 교육 시스템을 어떻게 재구축하여야 할 것인가? 본고에서는 이러한 핵심적 문제에 대한 해답을 모색하고자 하였다.
교육정책의 원칙을 경제
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학생에 대한 개입
(3) 학교환경의 재구조화
(4) 사회환경에 대한 개입
4) 학교사회사업의 모델적 접근 방안
(1) 전통적 임상모델
(2) 지역사회 학교모델
5) 외국의 대처방안 및 사례
(1) 일본의 기본 방향과 내용
(2) 미국의 학교폭력 예방 프로그
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