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대학교육 확대와 축소의 논리 : 총장 퇴임 기념문집, 서울: 광운대학교
* 손영민(1981), 교육혁신 보급의 지체요인에 관한 연구, 고려대학교 대학원석사학위논문
* 유용식(2001), 한국 대학교육제도의 변천과정에 관한 연구, 고등교육연구 Ⅰ.
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대학의 학생 모집에 미달 학과가 상당 수 발생했고, 추가모집으로도 학생 정원을 채우지 못하고 있음을 고려해야 한다.
2) 원격대학의 종류
현재의 원격대학은 평생교육법에 의해 설립되었으나 고등교육법에 의한 일반대학의 제도를 준용하
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교육행정학 연구』, 「한국 대학 구조조정 정책의 특징과 경향」, 임영기, 2005
- 비교교육연구 제 14권 1호, 「일본 단기대학의 구조조정 지원 정책 동향과 시사점」, 정태화, 2004.
- 교육인적자원부 홈페이지
www.moe.go.kr
- 전국국립사범대학학생
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교육연구부서는 사업성 관리체제로, 후방사업부서는 대학에서 분리하여 기업형 관리체제로, 학교산업체는 독립시켜 기업화하도록 하였으며, 당정기구는 축소시키는데 전체 부서의 6～8% 범위로 하였다. 그리고 교수 당 학생수, 교직원당 학
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대학 졸업해야’
*목차
Ⅰ.간호교육제도현황
◎간호교육제도 변천과정
◎간호교육제도 현황
◎간호교육기관 현황
◎간호대학생 현황
Ⅱ.간호교육정책 일원화에 관한 기사와 논설
Ⅲ. 간호교육 일원화가 되어야 하는 이유
Ⅳ. 해결책
*참고문
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교육의 비판적 이해' (1993. 한울사)
차석기 '식민지 교육정책 비판연구' (1989. 집문당)
'교육정책 추진성과와 과제' (1994. 교육부)
최종운 '교육정책의 통합적 분석모형탐색에 관한 연구' (1986. 중앙대대학원)
최희선 '교육정책의 철학적 연구' (1989
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대학의 학생 모집에 미달 학과가 상당 수 발생했고, 추가모집으로도 학생 정원을 채우지 못하고 있음을 고려해야 한다.
(2) 원격대학의 종류
현재의 원격대학은 평생교육법에 의해 설립되었으나 고등교육법에 의한 일반대학의 제도를 준용하
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교육연구의 정체성 확립에 크게 기여하고 있다. 새로운 시대의 고등교육은 각 대학 자체적인 선택에 따른 기능별 분화·개성화 전략을 필요로 하고 있다. 주로 일본의 고등교육은 ① 세계적 수준의 연구·교육거점, ② 고도한 수준의 전문직업
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교육제도의 개선의 필요성을 심각하게 고려하고 있습니다.
※참고문헌※
프랑스 문화 연구회. 프랑스 문화와 사회. 어문학사. 1998
이창순. 프랑스 문화의 이해. 학문사. 2002
원윤수류진현. 프랑스의 고등교육. 서울대학교 출판부. 2002
이재욱.
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고등학교 재학생들에 대한 학비면제 및 장학금 금액 확대는 반드시 필요한 정책이다.
Ⅸ. 탐사대의 맺음말
우리나라의 상업정보교육은 산업의 기초 인력 수준이 전문대학으로 높아지고 고등교육을 지향하는 사회적인 요구에 따라 많은 어려
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