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교육예산삭감과 교원감축 정책을 폐지했다. 기본교육 개혁방향안은 과밀학급을 해소하고 교원·보조교사 4만명을 증원하는 것.
한편 지난해 말 교육환경 개선을 요구하는 대학생들의 대규모 시위로 홍역을 치뤘던 독일에서도 게르하르트 슈
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교육환경의 문제
(3) 교육활동 문제
나. 학벌과 학력 존중 풍토
다. 현실에 맞지 않는 정책들
2. 해결책
가. 제도적인 해결책
(1) 대안 학교
나. 학교 교육의 해결책
(1) 초■중■고 학교의 해결책
(2) 대학교
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교육의 문제
4. 실패한 정책들
5. 학교 환경과 시설의 문제
6. 교사로 인한 문제점
Ⅲ. 결 론 : 개선 방안
1. 선진국의 교육 실태
2. 열린 교육
3. 대안학교
4. 학교 교육의 해결 방안
5. 대학을 통한 해결 방안
Ⅳ.
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학생들이 교육을 통해 얻고자 하는 궁극적인 목적은 아마 대학진학 혹은 더 나아가서 좋은 직장을 가지는 것이 아닌가 싶다. 고등교육이 전적으로 대학진학만을 목표로 한다는 것은 바람직한 경우는 아니라고 생각하지만, 실질적으로 대학진
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교육과정
나. 교장 및 교원 임용
다. 재정지원
라. 학생선발
④ 보도자료
가. 자율형 공립고 116개교로 확대
나. 교과부, 자율형 공립고 19개 추가 선정
다. 봉화고 자율형 공립고 선정 ‘지역 최고 명문고’
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교육, 즉 산업교육은 학문으로서 40-50년의 짧은 역사를 가진 인간자원개발론(human resources development)을 기반으로 하여 성장하였고, 이제는 사회교육의 중요한 영역을 차지하게 되었다. 우리나라의 산업교육의 수준은 아직 미국이나 일본에 미치
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교육철학. 학문통해 얻은 사실 실천
성: 진실성. 문제 긍정적 수용·입지 : 목표설정
민중교화 사회계몽 위한 교육, 유비무환의 교육
「학교모범」청소년 도덕 교과서
「학교사목」교사 학생인사「성학집요」군주훈계,
「격몽요결」대중사회
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교육 연한은 일반적으로 12년으로 하며 지적인 능력이 상이한 아동과 가정 환경이 다른 아이들이 함께 어울려 배울 수 있는 학교이다.
발도로프 학교에서는 누구든 유급이 없다. 모든 교육 과정과 수업 방법은 학생들의 발달 단계에 가장 알
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교육 연한은 일반적으로 12년으로 하며 지적인 능력이 상이한 아동과 가정 환경이 다른 아이들이 함께 어울려 배울 수 있는 학교이다.
발도로프 학교에서는 누구든 유급이 없다. 모든 교육 과정과 수업 방법은 학생들의 발달 단계에 가장 알
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교육을 받을 권리와 교육할 권리를 보장하기 위한 사학교육의 창학정신과 학생선발권 등 사학의 자주성을 지나치게 침해하고 있는 사학제도
⑥ 평가와 재정지원이라는 행정조치로 획일화하고 있는 대학자치의 침해
⑦ 교육의 내적 전문적
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