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전문직 자율성과 임상적 의사결정 능력. 울산대학교 산업대학원. 2006 임정화. 간호관리자의 변혁적 리더십과 간호사의 전문성의 관계. 부산가톨릭대학교. 2013 장백희. 간호관리자를 위한 코칭 역량 개발 프로그램 적용 효과 : 자기효능감과 직
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전문직 자율성과 임상적 의사결정 능력. 울산대학교 산업대학원. 2006 임정화. 간호관리자의 변혁적 리더십과 간호사의 전문성의 관계. 부산가톨릭대학교. 2013 장백희. 간호관리자를 위한 코칭 역량 개발 프로그램 적용 효과 : 자기효능감과 직
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전문화해야 한다. 7. 직무배치중심에서 직업재활중심의 정책전개 1) 직업평가체계의 수립 2) 직업전훈련 프로그램의 체계수립과 아울러 지원확대 3) 중증장애인을 위한 직업훈련 시설의 설치 4) 취업알선창구 다양화 및 직업재활정보 DB구
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과정에서 유아언어교육과 관련된 내용을 기술하시오. (10점) 1) 의사소통 영역 개요 2) 의사소통 영역의 목표 및 내용범주 5. 유아언어교육의 평가방법 중 포트폴리오의 개념, 의의, 장단점에 대해 기술하시오. (10점) 1) 포트폴리오의 개념 2)
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대학교 특수치료전문대학원 석사학위논문. 최정애(2006). 집단미술치료가 학교부적응 행동에 미치는 효과에 관한 연구. 홍익대학교 대학원 석사학위논문. 현정자(2005). 집단미술치료프로그램이 학교부적응학생의 자기표현력 향상에 미치는 효
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대학교 대학원 석사학위논문』 ., 2016. http://dcollection.ewha.ac.kr/public_resource/pdf/000000120644_20210306121102.pdf 정경희, 「한국형 간호관리진단의 정의와 기획과정 중심의 진단 특성 및 관련요인 개발」 , 『전남대학교 대학원 박사학위논문』 ., 2007. htt
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과정 1) 몬테소리 프로그램의 교육방법 2) 몬테소리 프로그램의 교육내용 4. 몬테소리 프로그램의 강점과 약점 1) 강점 (1) 일상생활 (2) 질서 (3) 집중력 (4) 독립심 (5) 협응력 (6) 사회성 발달 (7) 인격형성 2) 약점 (1) 교사교육 (2) 흥미
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대학원 석사학위논문 김봉구(1996), 초등교사론, 서울 : 형설출판사 김재복, 우리나라 초등교육의 발전방향 박미숙, 교원평가제도 개선에 관한 초등학교 교사들의 인식 연구, 울산대학교 교육대학원 석사논문 정수현(2008), 교원의 전문성과
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대학교 교육대학원 석사학위논문 정은주(2010)「신자유주의적 교육개혁에 관한 연구」한국외국어대학교 교육대학원 석사학위논문 조동섭(2009)「교과교실제 시행과 미래형 교육과정」교육개발 2009 Vol.36 No.2 최영미(2007)「한국의 신자유주의
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대학원간에서 이루어져야 할 것이다. 8. 참고자료 강수경(2013). 유아교사 양성 교육과정에 대한 유치원 교사의 인식. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. 강원근(2014).21세기의 교원 연수 체제.한국교사교육, 17(1),55-79. 정광희, 김갑성, 서경혜
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