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방안 1. 전환교육을 위한 학교의 역할 1) 교과 지도교사의 역할 2) 전환교육 담당교사의 역할 3) 직업교과 담당교사의 역할 4) 학교장의 역할 2. 전환교육을 위한 학부모의 역할 3. 전환교육을 위한 지역사회의 역할 Ⅸ. 결론 참고문헌
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문헌 국립대학도서관협의회. 2002.「국립대학도서관보」제20집 pp.207-210. 고성순. 1999.「대학도서관의 지역사회 개방에 관한 연구」석사학위논문, 전북대학교 정보과학대학원. pp.4-52 김기문. 1999. "지역사회와 대학도서관의 역할"「도서관운동
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  • 등록일 2003.12.03
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대학교 심리융합과학대학원 자기소개서 및 학업계획서 1. 자기소개서(본인의 경력, 현재 직업과 담당업무를 중심으로 본인에 대해 소개해주시기 바랍니다.) 2. 본 대학원 지원동기 3. 학부전공분야와 본대학원 지원학과와의 연관성 4. 현
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  • 등록일 2023.10.16
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대학교 대학원 논문, 2005. 정기한김대업, 내부마케팅과 시장지향성간의 관계에 대한 연구, 마케팅과학연구, 2002. 조옥현, 초등학교 급식소 영양사의 내부마케팅 활동이 조리종사원의 직무만족·조직몰입에 미치는 영향, 연세대학교 생활환경
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  • 등록일 2017.01.25
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과학』, 7(2): 75-94. 崔錫斗. 2000. 專門用語學의 內容과 課題. 『知識處理硏究』, 1(1): 61-75. 한국정보통신기술협회. 2000a. 『용어/사전편찬용 자기테이프 교환 형식』. 서울: 한국정보통신기술협회. ―――. 2000b. 『정보통신 용어사전』. 제4판. 서
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  • 등록일 2003.03.07
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논문 560건

현황 2. 소프트웨어 산업의 문제점 Ⅳ. 소프트웨어 산업의 수출 경쟁력 분석 1. 수출 경쟁력 분석을 위한 이론 2. SWOT 분석 3. Porter에 의한 국제 경쟁력 분석 Ⅴ. 소프트웨어 산업의 수출전략화 방안 Ⅵ. 결론 및 제언 <참고문헌>
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실태 제4장 학교폭력 대응체계의 문제점 제1절 학교폭력 대응체계 제2절 학교폭력 대응체계에 대한 문제점 제5장 학교폭력에 대한 대처방안 제1절 부모의 역할 제2절 학교의 역할 제3절 사회적 역할 제6장 결론 【참고문헌】
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  • 발행일 2012.04.20
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정보의 비공개 2. 관주도의 동원된 참여 3. 주민참여제도의 유명무실 4. 주민참여의식의 결여 5. 공무원의 공복의식의 결여 제4장 주민참여 활성화 방안 1. 정보공개 2. 주민과 공무원의 의식개선 3. 주민참여제도의 활성화 4. 분권
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  • 발행일 2007.11.13
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정보공개 21 2. 주민과 공무원의 의식개선 22 3. 주민참여제도의 활성화 24 4. 분권화와 자치화의 강화 26 5. 여론행정의 확립 26 6. 주민자치센터의 활성화 26 Ⅵ 결론 27 <참고문헌> 28 표 목 차 <표1> 근린협의회의의 역
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  • 발행일 2008.05.20
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정보원, 문화관광이벤트, 2000 [29] 함영덕, “지역축제 이벤트의 영향에 관한 연구”, 경기대학교 대학원 박사학위 논문, 2001 <해외문헌> [1] Arwel Jones, "Is There a Real 'Alternative' Tourism," Tourism Management, Vol.13(1), p.102, 1992 [2] B. Bromwell. "Green Tourism i
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  • 발행일 2011.12.23
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취업자료 72,786건

문헌정보전공 분야에 지원하게 된 동기와 관심 분야를 구체적으로 기술하시오. 2. 학부 또는 이전 학업 과정에서 수행한 연구 또는 프로젝트 경험 중 가장 기억에 남는 사례와 그 성과를 설명하시오. 3. 전북대학교 대학원에서 이루고자 하
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정보 분야에서 본인이 가진 관련 경험이나 역량에 대해 구체적으로 기술해 주세요. 3. 전북대학교 정보과학대학원 유전자정보전공에서 이루고 싶은 목표와 계획을 설명해 주세요. 4. 본인의 강점과 단점을 각각 하나씩 소개하고, 이를 통해
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경험 중 본인에게 가장 의미 있었던 성과와 그 이유를 설명하시오. 3. 통계 및 정보 분야에서 본인이 가지고 있는 강점과 이를 활용한 구체적인 사례를 제시하시오. 4. 향후 본인이 이루고자 하는 목표와 대학원에서의 계획을 서술하시오.
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과학정보전공에 관심을 갖게 된 계기를 구체적으로 서술하십시오. 2. 본인의 강점과 약점, 그리고 이를 대학원 생활과 연구 활동에 어떻게 활용할 계획인지 설명하십시오. 3. 본인이 수행했던 연구 또는 프로젝트 경험 중 가장 의미 있었던
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정보전공에 관심을 갖게 된 계기를 구체적으로 서술하시오. 2. 전북대학교 정보과학대학원 경영정보전공에서 이루고자 하는 목표와 이를 위해 준비한 경험을 기술하시오. 3. 본인이 갖춘 역량이나 경험이 경영정보전공 학습 및 연구에 어
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