|
우리가 지키는 건강
1. 식품 위생과 건강
2. 전염병의 종류와 예방법
식품위생과 건강
◆ 신선하고 위생적인 식품의 선택방법을 알아봅시다 !
오늘 아침에 먹은 음식은
무엇이었는지 말하여 봅시다.
★ 자연식품
ㅇ
|
|
|
학습목표
전염병의 의미를 알 수 있다.
전염병의 종류를 알 수 있다.
전염병의 예방법을 익혀 실천할 수 있다.
전염병이란?
동일한 병원체에 감염된 사람이
짧은 시간 동안에 빠르게 증가 하는 것 전염병의 의미를 알 수 있다.
|
|
|
기가 좋아하는 음식을 당겨놓고 혼자서만 먹으려고 하면 안돼요.
20
자료 학습지
※자신이 싫어하는 음식과 좋아하는 음식에 대하여 적을수 있도록 지도한다.
※질문 시에 여러 학생이 대답할 수 있도록 기회를 준다.
단 계
학습요항
교 수 학
|
|
|
수업에 대한 수준 차이가 드러나고 있음을 많은 뉴스 기사들을 통해 살펴볼 수 있었다. 그럼에도 불구하고 학교 현장의 교사들이 온라인 수업을 효율적으로 진행하기 위해 많은 노력을 하고 있다는 것을 토대로 온라인 체육수업의 성장이 지
|
|
|
전염병에 대한 가능성 제기는 끊임없이 되고 있다. 이러한 점으로 각국의 의학계에서는 미래 발병할 역병 관련 연구를 이어가고 있다.
6. 출처 및 참고문헌
김서형, 전염병이 휩쓴 세계사, 살림, 2020
김상훈, (코로나 시대)자영업의 미래, 아이
|
|
 |
전염병이라 생각합니다. 제가 조직 활동을 통하여 느낀 것은 한 사람의 열정은 조직 구성원에게 동기를 부여하고 활기를 제공하였습니다. 저는 여러 프로젝트를 할 때면 누구보다 적극적이었고 최선을 다해 뛰었습니다. 이런 저의 모습은 주
|
|
메뉴펼치기
