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면담에 응한 사람이 선입견을 가지고 대답하지 않도록 사전에 유행병에 대한 설명을 하지 않는 것이 좋다.
환자-대조군 연구는 다음과 같은 방법으로 진행한다.
-예상되는 감염원을 파악하기 위해 환자군과 대조군에게 동일한 질문을 한다.
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전염병과 인간안보, 그리고 국가안보, 한국외국어대학교 국제지역연구센터, 2008
최보율, 유행병 현지 조사의 실제, 한국역학회, 1996
현대건강연구회, 성병 예방과 치료법, 태을출판사, 1996 Ⅰ. 병(질병)과 전염병
1. 디프테리아
1) 역학적
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것이다.
⑤ 병용법(倂用法)(joint method of agreement and difference)
공통성의 법칙과 차이성의 법칙을 동시에 적용하여 가설을 유도하는 방법을 말한다. {제1단계} 문제의 정립(formulation of problems)
{제2단계} 가설의 구성(hypothesis formation)
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가설을 설정하고 그 작용을 평가할 수 없을 경우에 주로 활용된다. 이를 도식화하면 다음과 같다.
<귀납적 수업과정의 개념학습>
학습목표제시
→
사례제시
→
개념의 일반화
→
추가 예제시
→
적용
문제파악
동기유발
°예와
비사례제
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전염병의 발생이나 유행을 예측하는 데 활용될 수 있음)
- 현상 발생시의 관측치를 근거로 이론적 모형을 설정하고 이에 따른 수학적 공식을 만들어 관측치와 수학공식에서 얻어진 이론치를 비교함 (이론적 모형의 근거가 된 가설을 검증함)
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