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전문지식 1,933건

X의 이론값은 각각 10Ω, 50Ω, 100Ω으로 계산된다. 약간의 오차가 있지만 실험값과 거의 일치함을 확인할 수 있다. 1. 목적 2. 이론 3. 실험 준비 보고 4. 실험 1) 사용기기 및 부품 2) 실험과정 실험결과 보고서(휘트스톤브리지)
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  • 등록일 2006.03.28
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결과적으로 드레인-소스 전류는 더 작아진다. 이 실험은 다양한 전압과 JFET에 흐르는 전류 사이의 관계를 확립할 것이다. 이 관계의 성질은 JFET의 적용 범위를 결정한다. 1. 실험 목적 2. 실험 장비 3. 이론 개요 4. 실험 순서 (1) 포
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  • 등록일 2011.06.27
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실험을 통해서 수평감도가 높아질수록 파형의 나타나는 주기가 짧아지고 수직감도가 높아질수록 파형의 나타나는 진폭은 커지지만 실제의 주기와 Vp-p값은 변하지 않았다는 결과가 나왔다. 또한 T = 1/f 공식을 통해 주파수와 주기의 관계를
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  • 등록일 2011.06.28
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실험목적 Ⅱ. 관련이론 1. 제너 다이오드 2. 제너다이오드와 일반다이오드의 비교 3. 제너 다이오드의 정전압작용 Ⅲ. 실험방법(제너 다이오드) A. 제너 다이오드의 순방향 및 역방향 바이어스 B. 전원전압을 변화하는 경우 C.
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  • 등록일 2007.04.20
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2. 결과 분석 이번 실험은 OP-AMP의 특성을 이용하여 비교기를 구성해 본 실험이었다. 실험간 오차가 크게 발생한 부분은 없었다. 하지만 오차가 작다고 할 수 없는 부분도 있었기에 오차의 원인에 대해 분석해보자. 
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실험 4. 결과보고서 1. 실험 제목 -커패시터의 충전 및 방전 - R-L, R-C 직병렬 회로 2. 실험 목적 - 커패시터의 충전 및 방전 과정을 이해한다. - RC 시상수의 개념을 이해하고, 구하는 방법을 숙지한다. - 저항과 인덕턴스, 저항과 커패시턴스를 직
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  • 등록일 2011.12.13
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회로 실험을 하였는데 베이스 공통회로란 베이스를 공통으로 하고 이미터와 컬렉터를 각각 입력과 출력으로 삼는 동작방식을 베이스 공통회로라고 말한다. 이러한 회로를 만든 후 입력특성 곡선을 실험으로 관찰해본 결과 로그 함수 꼴의 모
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  • 등록일 2011.11.24
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사용한 경우의 차이점에 대해서 기술하여라. ⑶위상차를 구함에 있어서 이론값과 측정값의 오차에 대해서 기술하여라. ⑷ 표 19-1∼19-6에서 이론값과 측정값의 오차가 발생하는 이유를 기술하여라. 1.실험결과보고서 2.고 찰
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  • 등록일 2002.09.28
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결과를 이용하여 설명하라. 순방향 바이어스에서는 인가전압이 0.7V이상일때 많은 전류가 흐르게 된다. (3)표 3-4에서 역방향 전류의 큰 변화가 있었는지 측정에서 얻어진 결과를 이용하여 설명하라. 큰변화가 없다. 이유는 눈사태항복이 일어
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  • 등록일 2013.07.09
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I, mA Circuit Imped (Calc.) Z, 1 10 2.2 0.67 14925 5 10 7.2 2.18 4587 9 10 8.8 2.67 3745 실험 53. 직렬 공진회로의 밴드폭과 주파수 응답에 Q가 미치는 영향 1. 실험 목적 (1) 주파수응답에 Q가 미치는 영향을 관찰한다. (2) 1/2전력점의 밴드폭에 Q가 미치는 영향 2. 실
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  • 등록일 2010.12.27
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