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및 실제. 한림대학교사회복지전공 교수 서 인 해. 한림대학교서울센타, 2008 1-1. 서론 1-2. 평생 교육의 정의 및 개념 1-3. 평생교육의 유형 및 특징 1-4. 평생교육의 목표 1-5. 평생교육의 필요성 1-6. 사회변화에 따른 교육형태의 변화 1-7.
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대학교 교육대학원 안현의, 2002, 청소년상담문제연구보고서 : 학교를 떠나는 아이들, 연세대학교 행정대학석사학위논문 박창남, 임성택 외 2인, 2001,중도탈락 청소년 예방 및 사회적응을 위한 종합대책 연구, 교육인적자원 부 한국청소년 개
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자기효능감: 이론과 현장연구. 학지사. 차인수(2001). 자기효능감과 사회성 및 학업성취와의 관계 분석. 석사학위논문. 전북대학교 교육대학원. 김연수(2009). 「자아효능감과 영어 학업성취도와 상관관계」. 석사학위논문, 전주대학교 교육대학
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대학교 대학원 1.학교(학생집단), 사업장(근로자집단), 지역사회(취약집단) 중 하나의 현장(대상자)을 선택하여, 1) 적절한 교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술하고, 2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육
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교육의 실현기(1990년 이후) Ⅲ. 교육(학교교육)의 이론적 발달 Ⅳ. 교육(학교교육)의 실태 1. 암기위주의 입시교육 2. 입시지옥속에 묻혀버린 창의성 3. 값싼 ?학교교육?과 사교육비 4. 획일적 규제위주의 교육행정 5. 입시 위주 교육으로
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및 근절을 위한 대처프로그램에 대한 교원, 학생, 학부모의 인식에 관한 연구, 경희대학교 교육대학원 5. 손외숙 저(2013), 학교폭력의 실태분석과 예방에 관한 연구(대구광역시 초등학생을 중심으로), 행정대학원 지방자치전공 6. 권정관 저(2012
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자기교시 언어훈련이 자폐성 아동의 언어능력에 미치는 효과」 10. 이보연 - 아동, 가족상담 센터 www.playtherapy.ne.kr *목 차 (1)인지적 이론에 대한 전반적인 이해 (2)Ellis의 인지-정서 치료 -인간관과 비합리적인 신념 -목표 및 기법 -상담의 과정 -
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지각된 유용성, 자기조절학습 스킬의 조절효과 검증.\" 국내석사학위논문 이화여자대학교 교육대학원, 2017. 서울 1.서론 2.본론 1) 온라인 원격 평생교육원 2) 메가 원격 평생교육원 3) 문제점 및 개선방향 3.결론 4.참고문헌
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미래, 세계태권도문화학회, 2018. 이선장, 김두한, 태권도 산업의 미래 방향성, 한국스포츠학회, 2019. 이호준, 성인 남녀의 홈 트레이닝에 관한 내러티브 탐구, 서강대학교 교육대학원, 2020. 김동화, 태권도지도자의 지식공유가 혁신행동 및 도장
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미래의 간호 관리자가 갖추어야 할 역량에 대해 자신의 의견을 포함하여 논하시오. ⅱ. 전략계획이 무엇인지 설명 (전략계획의 과정 포함) 하고, 의료조직에 전략계획을 도입해야 하는 이유 및 전략계획의 장점들을 나열하시오. 1. 전략계획
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