|
전통경제학에서 가정하는 인간의 정의에 대해 다시 고려해 보는 것이 필요하다.
<참고문헌>
궁선영, <현대적 소비와 사회질서>, 고려대학교 석사학위논문, 2009.
박형준, 한진수, <숨어 있는 경제학자 : 생활 속 살아 있는 경제 이야기
|
|
|
경제학의 분야인 공급결정론과 접목한 성격을 지녔는데, 경제학과 정치학의 교차영역으로서 공공선택론을 정의한다면 ‘경제학적 시각에서 정치와 경제의 상관관계에 대한 분석을 시도하는 일종의 정치경제학으로서 비시장적 의사결정이
|
|
|
인간 효용의 비교
3) 외생적이며 불변하는 기호
4) 시장에서의 이기주의와 가정에서의 이타주의
(3) 결론
Ⅲ. 여성주의 경제학의 대안 찾기
1. 여성주의 경제학의 문제제기
(1) 경제학의 학문적 체계에 대한 문제제기
(2)
|
|
|
정의
2) Closed system VS Open system
3) 개방시스템의 속성
4) 기업경영시스템의 구성체계
2. 상황이론
1) 대표적 학자들
2) Burns and Stalker(1961)의 연구 예시
3) 상황이론의 특성
4) 전략적 선택 이론
Ⅹ. 파레토(V.Pareto)의 이론
1. 신후생경제학적
|
|
|
정의
5. 민주주의의 이상형
Ⅲ. 민주주의의 본질
1. 민주주의의 본질에 관한 인식의 대립
2. 민주주의의 이상론
Ⅳ. 민주주의와 정당
Ⅴ. 한국 민주주의의 발전 과정
Ⅵ. 한국 민주화 이론에 대한 평가
1. 전략선택이론
2. 사회운동
|
|
 |
정의
제 2 절. 무역영어교과의 지도목표 및 내용
제 3절. 무역영어 교육의 현황
제 5 장 효과적인 무역영어 학습방법
제 1 절 무역회사 web site를 통한 학습방법
1. 토론 광장 이용
2. 전자우편(E-mail)
3. 월드 와이드 웹(Wo
|
|
|
대한 사회적 편견을 버려야 한다. 우리나라는 오랜 전통 속에 편부, 편모 가정의 아이들에 대한 안 좋은 편견을 가지고 있다. 자신과 주변 사람으로부터 긍정적이지 못한 평가, 사회 환경적 요인으로 인해 자아존중감이 감소되고 부정적인 영
|
|
|
정의(正義)
제 2 절 경어(敬語)의 분류(分類)
2-1. 존경어(尊敬語)
2-2. 겸양어(謙譲語）
2-3. 정중어(丁寧
|
|
|
전통
가. 그리스 전통으로써의 자유
나. 히브리 전통으로써의 자유
2. 두 전통과 그리스도인의 자유
Ⅲ. 칼뱅의 그리스도인의 자유
1. 내면적 자유
2. 외면적 자유
가. 섭리와 자유
나. 지성과 자유
다. 아디아포라
3. 양심의 자유
4.
|
|
|
대한 문명의 우월성과 감성에 대한 이성의 우월성, 세계에 대한 인간의 우월성이다. 즉 인간중심주의를 견지하고 있다. 김남석, 50쪽.
미야자키 하야오는 『원령공주』를 통해 현실에 존재하지 않는 시시가미의 숲을 통해 일본인의 마음과 기
|
|
 |
서적 각 1권씩을 소개하고 그 책을 선택한 이유와 책에 대한 본인의 생각을 기술해 주세요. [6000 Bytes 이내]
1) 최근 인상 깊게 읽었던 인문학 서적
2) 최근 인상 깊게 읽었던 경제·경영 관련 서적
※ 신한은행 면접 기출·예상문제
|
|
 |
21. 전자공학과
22. 기계공학과
23. 의과대학
24. 간호대학
25. 사범대학
26. 교육학과
27. 국어교육과
28. 영어교육과
29. 지리교육과
30. 역사교육과
31. 가정교육과
32. 수학교육과
33. 컴퓨터교육과
34. 생명과학부
|
|
 |
대한 자기만의 정의를 내려보라.
- 아침형 인간에 대한 책을 읽어본 사람이 있다면 그에 대한 반론을 하고 싶은 사람
- "동일노동 / 동일임금" 에 대해서 찬반?
- 자신의 엔터테인먼트적인 기질에 대하여 설명해 보라.
- 지원한 직무에서 자신
|
|
 |
대한 자기만의 정의를 내려보라.
- 아침형 인간에 대한 책을 읽어본 사람이 있다면 그에 대한 반론을 하고 싶은 사람
- "동일노동 / 동일임금" 에 대해서 찬반?
- 자신의 엔터테인먼트적인 기질에 대하여 설명해 보라.
- 지원한 직무에서 자신
|
|
|
개인의 삶뿐 아니라 사회 전체의 복지에 기여할 수 있도록 끊임없이 고민하고 실천하는 경제학도로 성장하고자 한다. 1. 지원 모집단위에 대한 본인의 전공적합성과 학업적 우수성
2. 본교 편입학 후 학업 계획 및 졸업 후 진로 계획
|
|
메뉴펼치기
