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전통음악
Ⅲ. 타 문화와 비교
1. 한,중,일 전통극의 역사와 발전과정
(1) 창극의 역사와 발전과정
(2) 가부키의 역사와 발전과정
2. 창극, 가부키, 경극의 특징
(1) 배역
(2) 분장과 의상
3. 창극, 가부키, 경극의 음악
(1) 창극의 음악
(
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전통적인 명절, 계절과 관련되어 전승되는 놀이, 세시 풍속, 노래와 연주와 춤이 한마당으로 들어있는 우리의 전통 음악과 무용, 수묵화와 서예, 전통 공예 등으로 대표되는 전통 미술 등은 학생들로 하여금 직접 참여하게 함으로써 전통 문화
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전통음악인 < 일반 개관 >
< 상세 개관 >
가. 자연조건
(1) 위치ㆍ지형
(2) 기 후
나. 국가ㆍ민족
(1) 국기와 국가
(2) 민 족
(3) 인 구
(4) 언 어
다. 국민생활
(1) 종교 생활
(2) 전통 문화ㆍ의상
(3) 생활
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한국 예술속의 샤머니즘
-종합예술 그리고 우리나라를 대표하는 샤머니즘 ‘굿’
-영화 이야기, 영화 속의 샤머니즘
-설치미술 이야기, 백남준의 예술세계는 샤머니즘과 통한다.
-한국 전통건축의 샤머니즘
Ⅴ. 샤머니즘의 의의
-문학 예술적
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문화예술운동의 대중화를 위한
민족전통 문화예술 활동 전개
858-
1705
(사)한국국악협회
안동지부
배복순
32
1984.
3. 20
우리 고유전통국악 상설공연
으로 우수성을 대내외 홍보
854-
1562
(사) 전통예절
진흥회
최옥자
8,200
1987.
5. 17
우리고유의 전통
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문화기관단체인), 도자공예, 솔, 2005
◎ 방병선 저, 사람을 닮은 그릇 도자기, 보림출판사, 2006
◎ 윤용이, 아름다운 우리 도자기, 서울 : 학고재, 1996
◎ 안휘준·김원용, 한국미술의 역사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 도자공예교육(도자기공예수업)의 의
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전통문화의 장점을 되살려 현대인의 미적 감수성에 응답하는 새로의 형식의 회화를 만드는데 힘을 기울여야 할 때인 것입니다.
참고자료와 사진자료들
<참고문헌>
민화/김영학 - 대원사
한국화의 세계/박원숙
민화이야기/ 윤열수-디자인
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문화 교육의 목적은 자기 집단의 틀을 넘어 상대를 이해하는 감수성을 증진 시키는 다양한 교육활동을 포괄
cf. 3학년 우리 타인 사회와의 관계 영역에서 친구 간의 우정과 예절 관련 단원에서는 학생들이 서로에게 소수자라는 혼혈아, 외국
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Nile)
3.급류(cataracts)와 지리적 경계
4.상 이집트(Upper Egypt)와 하 이집트(Lower Egypt)
IV. 미술과 음악
1.개관 (Egyptian art)
2.선왕조 시대
3.왕조시대
4.고왕국시대
5.신왕국시대
6.그리스.로마 시대의 이집트 미술
7.의상
8.음악
참고문헌
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서화
가) 삼국 및 통일신라의 서화
나) 고려의 서화
다) 조선의 서화
Ⅲ. 무형문화재
1. 무형문화재의 의의
2. 주요무형문화재
1) 연극
가) 인형극
나) 가면극
2) 음악
가) 아악
나) 민속악
3) 무용
가) 공중무
나) 민속무
4) 공예기술
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