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목표
3) 주제별 학습 내용
5. 사회 구조와 사회 생활
1) 단원의 개관
2) 단원의 목표
3) 주제별 학습 내용
6. 민족 문화의 발달
1) 단원의 개관
2) 단원의 목표
3) 주제별 학습 내용
Ⅵ. 고등학교 국사과(국사교육)의 지도
Ⅶ. 고등학교 국
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미술교육의 모든 것, 서울 : 예경, 1997
김영민, 한국의 과학교육 연구내용 분석, 한국과학교육학회지, 1986
공주교육대학교부설초등학교, 학생중심 교수·학습의 실제, 공주교육대학교부설초등학교, 2001
용인능원초등학교, 학생중심의 계발활동
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한국열린유아교육학회, 열린유아교육연구
지옥정 외(1999) 21세기를 대비한 한국유아교육의 방향, 한국전문대학유아교육과 교수협의회 [방통대 유아교육과 1학년 유아교육개론 D형] 유아교육의 필요성에 대해 논하고, 교수학습매체와 교재
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한국여성단체연합
김은실(1999)「페미니즘이 1990년대 패션에 미친 영향」전남대학교 대학원 석사학위논문
김효원(2012)「페미니즘을 기반으로 한 감상교육 연구」단국대학교 교육대학원 석사학위논문
문명숙(2005)「페미니즘미술의 특성에
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전통놀이가 유아의 기초적 수학개념 발달에 미치는 영향, 인천대학교 교육대학원, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유아 수학교육의 목표
1. 수학적 탐구의 목표
2. 수학적 탐구의 내용
Ⅲ. 유아 수학교육의 중요성
Ⅳ. 유아 수학교육의 내용
1. 유
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한국노년학, 12(1), 119-131.
박재간,유성호. 유럽의 노인복지. 서울: 홍익재
조추용, 김윤정, 임희규. 노인복지론. 서울: 창지사.
한정란 등. 세계의 노인교육. 서울: 학지사. 1. 노인교육의 정의와 필요성
2. 한국에서의 노인교육
3. 한국의
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한국스포츠 리서치 한국스포츠 리서치.
구경자(2011). 진지한 여가와 레저스포츠 전문화 및 참가정도의 관계. 미간행 박사학위논문, 경기대학교 대학원.
안주석, 임근욱(2018). 직장인들의 여가참여 동기가 여가제약 직무만족과 생활만족에 미치
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지도
참고문헌
1. 각 과목별 교육과정 해설서
2. 각 과목별 교사용 지도서 1.교육 과정의 성격
국어
도덕
사회
수학
과학
실과
체육
음악
미술
외국어
통합교과
2.교육 과정의 목표
3.교육과정 선정 조직 배열 기본 원리
4.교육
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필요성
1) 유아 교육의 이해
(1) 유아교육의 개념
(2) 유아교육의 목표
2)유아교육의 필요성
(1) 유아의 발달적 측면
(2) 사회 변화적 측면
2. 교수학습매체와 교재·교구
1) 교수학습매체
(1) 교수학습매체의 개념
(2) 교수학습매체의 기
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미술교육은 미래의 분명한 역할이 기대될 때 활발하게 이루어지며 기여하게 된다. 이런 미술교육의 장래는 미술교육자와 학자 그리고 모든 학부모가 필요성을 인식하여 바람직한 방향으로 나아갈 때 결과를 기대할 수 있다. 미술교육의 목표
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