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전통문화'를 종합적으로 개발하여 도시인을 불러들이는 지속가능한 농촌활성화 전략이어야 한다. 이 때문에 숙박중심의 단순 관광사업에서 농산물의 가공과 판매로 연결되는 복합경영으로 전환해야 하며, 개별농가보다는 마을단위의 사업
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협조적 연결 체계 구축.
⑩ 운영자 - 학생문제 해결을 위한 전문직업가들의 협조체제 운영.(간호사, 정신의학자, 심 리학자, 교육자)
⑪ 심리치료자 - 사회사업 실천의 기술적 방법을 활용하여 적극적인 심리치료.
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교육자/촉진자/ 조력자
·행사이해 ·적극적참여
4. 장애형제의 문제에 공동대처
1. 정기모임 - 장애인복지 및 장애형제의 문제에 대해 대처방법 모색
형제모임
·교사/촉진가/상담자/조직가
·적극적참여
Ⅳ. 사업내용 Ⅰ.사업의 배경 및 필
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제도화 방안, 김리리, 명지대 사회복지대학원, 2006
우리나라 학교사회사업의 실천현황과 활성화 방안, 백수연, 명지대 사회복지대학원, 2006
한국복지넷- http://www.koreawelfare.net
방학중학교- http://www.banghak.ms.kr/ 학교사회복지의 개념 및 목적
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계획 추진상황보고 (보건복지부. 2009)
전국 노인생활실태 및 복지욕구조사 (한국보건사회연구원 2009)
권중돈외, 치매와 가족 (학지사, 2012)
김도관,김재경, 치매의 원인질환 (노인정신의학3권), 치매관리. 한국보건사회연구원, 2015
이영분외, 고
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교육대학원 교육학 석사논문
◇ 서봉연. 건강한 2세는 건강한 부모밑에서 자란다. 1988,8,18. 중앙일보
◇ 안재정. 비행의 전조와 예방. 1983. 서울 복지문화사
◇ 안재정. 청소년의 비행실태와 대책. 1984년 5월호. 풀빛목회
◇ 윤덕중. 범죄사회학.
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교육과 복지』, 공동체.
문영희 & 이복희(2009), 『학교사회사업론』, 양서원.
장승옥 (2008) 『학교사회복지와 탄력성』, 학지사
이혜경 외 (2003) 『사회복지학개론』 서울대 출판부
● -참고 논문-
박숙희(2002), 학교사회복지 제도화 방향에 관한
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전통 불교무용의 지향
2. 현대적 불교무용의 지향
Ⅵ. 불교와 불교상
1. 보살상(菩薩像)
1) 대세지보살상(大勢至菩薩像)
2) 관음보살상(觀音菩薩像)
3) 보현보살상(普賢菩薩像)
4) 문수보살상(文殊菩薩像)
5) 십일면관음보살상(十一面觀音
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생애주기별 산림복지의 필요성
1) 유아기
2) 청소년기
3) 청년기
4) 중장년기
5) 노년기
3. 이에 따른 시설별 영역
1) 원예치료
2) 치유농업
3) 그린 케어
4) 학교 기반 산림교육
5) 산림교육센터
6) 그린캠프
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육을 실시한다. 그리고 관련교과와 재량, 특별활동 시간을 활용하여 교육을 실시한다. 실업계 또는 평생직업 학교 등을 중심으로 노동관계법을 교육한다.
셋째, 연소자 다수 고동 사업주에 대한 교육을 실시한다. 요식업, 주유소, 패스트푸
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