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전통예사상 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2
3. 전통예절교육과 소학교육 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 3
1) 전통예절교육 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 3
2) 소학교육 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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의 모습이요 국민들로부터 신뢰받을 수 있는 일이라 할 수 있기 때문이다.
<결론>
세상에 변하지 않는 것이존재한다는 것은 힘든일이다. 인간의 생활방식도 시대와 상황에 따라 변모해 왔고 앞으로도 그러할것이다.생활방식 뿐아니라 우
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예사상연구 : 이범직, 일조각, 1991
조선중기의 예설과 예서 : 고영진, 서울대학교 박사학위논문, 1992
15, 6세기 주자가례의 시행과 그 의의 〈한국사론〉 21 : 고영진, 국사편찬위원회, 1989
성리학시대의 예사상 〈한국사상대계 4〉 : 윤사순, 성
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인격을 함양해야 함은 더 말할 나위없다. 현대와 고대의 예절생활에 대하여
1) 우리나라 고대의 예학
2) 삼국시대와 고려의 예학
3) 고려말기와 조선시대의 예학
4) 현재 우리예학의 실태
우리나라의 예사상
현대사회의 예절
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