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활동
2. 연산놀이(Ⅱ)
1) 목표
2) 활동
3) 유의점
3. 연산놀이(Ⅲ)
1) 목표
2) 활동
Ⅲ. 연산능력신장(연산능력신장지도) 손수건놀이와 주사위놀이
1. 손수건 놀이
1) 학습개념
2) 준비물
3) 인원수
4) 규칙
2. 주사위 놀이
1) 학습개념
2)
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교수방법․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․4
9. 포부수준과 기대수준․․․․․․․․․․․․․․․4
10. 부
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프로그램의 이론적 고찰
1) 몬테소리의 생애
2) 몬테소리 프로그램의 역사적 배경
3) 몬테소리프로그램의 목적과 필요성
Ⅱ. 몬테소리 프로그램의 이해
1) 몬테소리 프로그램의 원칙
2) 몬테소리 교육과정
3) 몬테소리교
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교수학습방법
4) 누리과정의 평가
(1) 누리과정 운영 평가
(2) 유아 평가
5. 누리과정 영역별 성격과 목표
1) 신체운동․건강
2) 의사소통
3) 사회관계
4) 예술경험
5) 자연탐구
6. 생활주제 : 건강과 안전 만 4세 보육계획
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인성발달
학문적 기초 형성
인지적 발달
사회정서 발달
교수방법
풍부한 학습환경의 조성
직접적인 교수
풍부한 학습환경의 조성
교사역할
간접 안내자
격려자
발달에 대한 지식자
교수학습활동 준비자
교수활동 계획자
관찰자
모
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교수학습이론과 매체 . 한국방송대출판부.
박찬옥 2002, 유아의 사회적 능력 형성, 유아교육학술대회(한국어린이육영회)
김청자. 교육심리학 동문사
이성진,홍준표, 1999,행동수정의 원리, 교육과학사
임창재,1999,교육심리학, 학지사
최정훈외,
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교수학습이론과 매체 . 한국방송대출판부.
박찬옥 2002, 유아의 사회적 능력 형성, 유아교육학술대회(한국어린이육영회)
김청자. 교육심리학 동문사
이성진,홍준표, 1999,행동수정의 원리, 교육과학사
임창재,1999,교육심리학, 학지사
최정훈외,
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프로그램 수퍼비전
1시간
슈퍼바이저
○○○
프로그램 기획 및 진행
10시간
사회복지사
○○○
프로그램 기획 및 진행
10시간
사회복지사
○○○
활동보조
3시간
자원봉사자 5명
10. 평가도구
목표 1
목표 2
평가
1. 이주여성에 대한 교육을 통해
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교수-학습 활동
1. 언어적 지능에 기초한 교수-학습 활동
2. 논리 수학적 지능에 기초한 교수-학습 활동
3. 공간적 지능에 기초한 교수-학습 활동
4. 음악적 지능에 기초한 교수-학습 활동
5. 신체 운동적 지능에 기초한 교수-학습 활동
6. 개
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프로그램 개발 연구.
구경희(2003). 직무연수에 대한 유치원 교사의 인식 및 실태. 석사학위논문, 경남대학교 대학원.
갈성심(2010). 교육청 집합연수에 대한 초등교사의 인식분석. 경인교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
김순주(2006). 초등교
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