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한국사회학회 추계심초지움 발표논문집, 1997
◇ 민경배, 정보사회로의 변화와 네트워크, 2004
◇ 박창호, 사이버공간의 사회학, 정림사, 2001
◇ 심혜련, 사이버 스페이스 시대의 미학, 살림
◇ 윤명희, 전자정보공간에서의 새로운 공동체에 관한
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한국의 평생교육, 서울 : 교학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 평생교육(평생학습)의 정의
Ⅲ. 평생교육(평생학습)의 필요성
1. Lengrand의 평생교육의 필요성
2. UNESCO 한국교육 위원회의 평생교육의 필요성
3. 한국정신문화연구원의 평생교육의 필요성
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지도 과정
Ⅲ. 영어과 인터넷활용교육(인터넷활용수업)
1. 학습자의 측면
2. 교사의 측면
Ⅳ. 수학과 인터넷활용교육(인터넷활용수업)
Ⅴ. 과학과 인터넷활용교육(인터넷활용수업)
Ⅵ. 미술과 인터넷활용교육(인터넷활용수업)
Ⅶ.
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한국정신보건사회사업학회. 양서원.)심리사회적 사정(성준모. 정신보건 사회복지사 수련 경기지부 교육 자료) 제1절 현재의 병과 개인력 사정
1. 환자의 신상조사
2. 주요 증상과 현재 병력
3. 개인력 사정 내용
4. 가족체계의 요인들
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한국여성개발원 1992. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 성폭력의 일반적 개념 및 이론적 접근
1) 성폭력의 개념
2) 성폭력의 유형
2. 이론적 접근 및 발생의 관점
1) 성폭력 발생의 이론적 접근.
(1) 전통주의적 관점
(2) 개인
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한국에서는
3. 동성애를 바라보는 시각
(1) 실제 동성애자와의 인터뷰
4. 동성애의 현안
(1) 한국 동성애자의 현안
(2) 한국의 동성애자들의 커뮤니티는
5. 동성애로 인한 문제점
1) 사회적인 문제점
2) 동성애자들이 겪는 문제점
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한국교육개발원(1994)
③ 설현수 , 일본, 중국, 대만 대학입시 제도 연구 , 한국교육과정평가원 (2001)
④ 김수동외 3명 , 교육과정.교육평가 국제 비교연구 , 한국교육과정평가원(2001)
⑤ 일본의 교육 동향 , 교육인적자원부(2002)
⑥ 엄호열 , 일본
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한국청소년학회, 1-26.
정익중 (2008). 아동학대 경험이 또래집단으로부터의 소외로 이어지는 발달경로. 한국심리학회지: 발달. 13(1), 95-113.
유현근 (2007). 초등학생의 개인, 가정, 학교 변인이 학교폭력에 미치는 영향. 단국대학교 교육대학원 석
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외, 『페미니즘과 우리 시대의 성담론』, 새미, 1998.
한상복 외, 『문화인류학』, 한국방송통신대학교 출판부, 2001. 1. 들어가는 말
2. 문화 체험
3. 이해와 분석
1) 한국 사회의 전통적 인식
2) 사이버 세계와 그 문화
4. 맺는 말
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놀이
3) 스핀 보드
Ⅲ. 과학과 학습자료(교수자료)의 활용
1. 실험 기구 및 실험 자료의 조작
1) 양팔 저울로 물체의 무게를 다는 순서
2) 살레의 구조와 종류, 쓰임, 다룰 때의 유의점
3) 돋보기의 사용법
4) 실체 현미경 사용법 및 보관하기
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