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회화(Color Frield Painting)와 후기 회화적 추상(Post Painterly Abstract)그리고 에드라인하르트(Ad. Reinhardt)의 엄격한 순수 추상회화 등은 미니멀리즘이 출현하게 되는 직접적인 소지를 마련한 미술이라고 할 수 있다.
참고문헌
- 김미옥, 한국음악 20세기
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활동상
1) 정지용과 모더니즘
2) 정지용 초창기의 시
3) 정지용 반성기의 시
4) 정지용 완성기의 시
4. 잡지 ’문장‘파 근대예술가들의 지향점
1) 정지용 시의 전통지향성
2) 모더니즘
3) 동양정신
5. 시사점
Ⅲ. 결론
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· 김종량 · 김명희 공역, 집문당, 1991. Ⅰ. 개관
1.정의
2.학자
3.전통주의의 또 다른 이름
Ⅱ. 철학과의 관련성
1.개관
2. 전통주의 vs 진보주의
Ⅲ. 개념 심화
1. 서언
2. 교육과정개발의 본질
3. 결론
◆참고 문헌◆
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정의
Ⅲ. 평화교육의 중요성
Ⅳ. 평화교육의 사회변혁
Ⅴ. 평화교육의 미국친우봉사회
1. 미국 군대
2. 학교에서의 군사 모집
3. 미국친우 봉사회의 응답
Ⅵ. 평화교육의 방법론
Ⅶ. 평화교육의 제고 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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프로그램의 교육목표
4) 하이스코프 프로그램의 원리
2. 프로젝트 접근법의 교육과정에 관해 논하시오.
1) 프로젝트 접근법의 교육목표
2) 프로젝트 접근법의 원리
3) 프로젝트 접근법의 교육과정
① 준비단계 ② 도입단계 ③ 전개단계 ④
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한국교육개발원
○ 이화여자대학교 부속초등학교(1997), 자율성 함양을 위한 주 5일제 수업, 서울특별시
○ 정광희(2001), 사회 변화에 대응한 새로운 학교운영방안 연구-학교 주5일제 도입과 시행 방안, 한국교육개발원
○ 한국교육개발원(2001),
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전개와 현대의 과제, 정음사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인권교육의 필요성
Ⅲ. 인권교육의 조건
Ⅳ. 인권교육의 방법
1. 원칙 1: ‘현실’에서 출발하라
2. 원칙 2: 활동
3. 원칙 3: 수평적인 대화
4. 원칙 4: 비판 능력 개발
5. 원칙 5: 감정 표현의
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(6) 장학활동의 평가
2. 미래지향적인 장학방법
(1) 장학에 대한 인식의 전환
(2) 장학에 대한 인식의 전환
(2) 장학의 수혜자인 교사의 변화・발달에 대한 이해
(3) 장학의 학교현장 중심화 - 자율장학의 활성화
Ⅲ. 결 론
참고 문헌
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\", 유아교육학회지, 2021.
최은영, \"영유아 교사의 자질과 태도에 관한 연구\", 교육행정학연구, 2022. "목차
I. 서론
II. 아동학대의 문제점
III. 바람직한 영유아 교사의 자질과 태도
IV. 아동학대 예방을 위한 방법
V. 결론
VI. 참고문헌
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활동가 육성교육(심화) 자료집
박정은, 윤영숙, 서명선(1993). 윤락여성의 사회복귀를 위한 지원방안 연구, 한국여 성개발원
변화순,황정임 (1998), 산업형 매매춘에 관한 연구, 한국여성개발원
신혜수(1999), "매매춘문제의 올바른 해결을 위한
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