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한국과 미국의 중등학교 교육구조에 관한 비교 연구 / 이윤상 저.
청원군 : 한국교원대학교, 1997.
한국과 미국의 중등교사양성교육과정에 관한 비교 연구/ 김연숙
서울: 이화여자대학교, 1991
美國敎育의 動向과 韓國敎育의 方向 / 鄭泰範 著.
서
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및 원리
3) 교육과정 및 활동
4) 교육방법
5) 교사의 역할
2. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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한국교육학술정보원 / ICT 활용 교수-학습 지도안 자료집, 서울 : 신성인쇄, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. ICT활용교육(정보통신기술) 통일교육의 필요성
Ⅲ. ICT활용교육(정보통신기술) 통일교육의 수업유형
1. 정보 탐색하기
2. 정보 분석하기
3. 정
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실제」, 창지사, 1997
이진영, “방과후 자녀보호 실태와 방과후 아동지도 프로그램에 대한 어머니 요구도”, 영남대 대학원석사논문, 1996
서영숙, 이남정, 안소정 공저 「프로젝트중심 방과후 아동지도」, 양서원, 1997
이현준, “초등학교 방과
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한국어 교재연구』, 하우
서울대학교 한국어문학연구소 외(2017), 『한국어 교육의 이론과 실제2』, 아카넷
서종학, 이미향, 박진욱(2017), 『한국어 교재론』, 한국문화사
배두본(2000), 『외국어 교육 과정론』, 한국문화사
Jack C. Richards(2015), 『
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실제, 교육과학사
함수곤·김종식·권응환·왕경순 (2003), 교육과정 개발의 이론과 실제, 교육과학사.
RALPH W.TYLER(1996), 타일러의 교육과정과 수업지도의 기본원리, 양서원
박재형(2010, 교육과정 개발에 관한 실제적 양식의 공헌과 한계, 도덕교육
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전통
2) 노사관계의 전환
Ⅷ. 정부 구조조정추진의 평가
1. 공기업 ?민영화?
2. 공기업 ?경영혁신?
Ⅸ. 정부 구조조정추진의 개혁 방향
1. 기간산업의 공공체제 유지
2. 공공부문 노사관계의 이중구조와 대정부 중앙교섭체제의 도입
3. 공
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한국산업인력공단 / 기초전자전기, 서울특별시 인쇄정보산업협동조합, 2001
한홍렬 외 / 생활예절과 국제매너, 서울 : 인간 사랑, 2001 Ⅰ. 인터넷활용학습 지도자료(교육자료)
1. 목적
2. 특징
3. 효과
Ⅱ. 빛과그림자학습 지도자료(교육자
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노태우 정부
3. 민주화운동적 접근 : 재야 민주학교들의 활성화
4. 국가주의적 접근(2) : 국민윤리적 전통
5. 학문적 차원에서의 접근
Ⅵ. 민주시민교육과 일반교육의 차이
Ⅶ. 향후 민주시민교육의 과제
Ⅷ. 결론
참고문헌
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실제, 창지사, 2006
김경희(2007). 아동생활지도. 창지사.
교육인적자원부(2007). 유치원 교육과정. 교육인적자원부.
고영준(2009). 실천적 개념으로서의 역량. 교육철학. 1. 근대적 시각에서 아동에 대한 관점
2, 인간 발달의 원리에 따른 필요성
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