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작용하나요?
45. 반드시 본인의 전공과 관련 있는 동아리에 들여야 하나요?
46. 학생회장, 반장, 동아리 반장과 같은임원 스펙은 반드시 필요한가요?
47. 전교생이 모두 참여하고 생기부에 똑같이 기재되는 활동도 의미있게 평가되나요?
48.
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작성
▶학업계획서 작성시 유의사항
<합격생의 학업계획서,자기소개서 BEST예문>
1.학업계획서 예문 - 문과대학
2.학업계획서 예문 - 인문대학(고려대)
3.학업계획서 예문 - 자연과학부(중앙대)
4.학업계획서 예문 - 경영학(경기대/편입학)
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작하라고 말씀하시던 아버지의 조언처럼 이제 제가 가진 모든 능력을 발휘하면서 한 단계씩 제 인생을 업그레이드하고 싶습니다. 오뚝이와 스펀지 같은 삶을 살고 싶습니다. 아무리 쓰러져도 다시 제자리를 찾아 일어서는 오뚝이처럼 실패
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기재할 내용을 생각하여 다음 시간에 바로 활동에 들어갈 수 있도록 한다.
인사한다.
형성평가지
ppt이용
Ⅴ. 기대되는 효과
1. 학생과의 자유로운 활동을 통해, 단순히 작품의 전형화 된 내용을 습득하는 것이 아니라 자신의 생각을 중심으
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작하라고 말씀하시던 아버지의 조언처럼 이제 제가 가진 모든 능력을 발휘하면서 한 단계씩 제 인생을 업그레이드하고 싶습니다. 오뚝이와 스펀지 같은 삶을 살고 싶습니다. 아무리 쓰러져도 다시 제자리를 찾아 일어서는 오뚝이처럼 실패
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