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생애주기 인간발달, Edelman, Kudzma, Mandle 저,김혜원 외 공역, 현문사, 2016.
4. 생애주기별 인간성장발달, 방경숙 외, 메디컬사이언스, 2017.
5. 인간성장과 발달, 박충선 외, pacific books. 2016
6. 국내 학령기 아동 청소년 대상 집단따돌림 중재에 관한
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할 것이다.
5. 참고문헌
김영철. (2018). 직업과 진로발달: 생애주기와 진로이론. 학지사.
이수정. (2019). 진로발달의 전생애적 접근. 나남. 1. 서론
2. 전생애 진로발달 단계
3. 본인의 진로발달 단계와 현실 분석
4. 결론
5. 참고문헌
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전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 로저스(Rogers)의 인간중심 접근
I. 로저스의 생애
II. 인간중심이론의 주요개념
1. 유기체
2. 실현화 경향성
3. 자아
4. 일관성과 긍정적 존중
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전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 매슬로우(Maslow)의 자아실현 접근
I. 매슬로우의 생애
II. 욕구위계이론의 주요개념
1. 욕구의 위계
1) 생리적 욕구
2) 안전 욕구
3) 소속감
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있다는 것을 보여주는 전 생애적 접근법을 취한다. 이는 기존의 연구자들이 유아기에서 청소년기까지의 발달을 중점적으로 살펴본 것과 대조된다.
특히 생태학적 체계 중 거시체계, 시간체계와 같은 다양한 가족외적 환경이 아동발달에 미
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