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프로그램 종료, 사후 설문지작성 및 절주잔모양 보기, 만족도 조사.
5분
<교육자료사진>
<설문지작성 모습> <교육시간 모습>
5)효과 측정
절주 교육프로그램의 과정평가 영향평가
1) 음주지식, 인식 및 태도와 점수 분포도
(1) 음주
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프로그램의 필요성
2. 절주 프로그램 사업의 목적 및 목표
3. 절주 프로그램 추진 전략
4. 프로그램 대상, 교육 기간, 장소
5. 이론적 배경
Ⅱ. 본론
1. 절주 프로그램 수행 절차
2. 프로그램 내용
Ⅲ. 결론
1. 장기 평가
2. 단기 평가
3. 평
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특별교육프로그램 등의 형식으로 할 수 있다(인수호, 2010).
③ 절주 및 알코올 관련 교육
대학생들의 건전하고 올바른 음주문화 정착을 위해 절주 및 알코올 관련 교육이 절실히 요구되고 있는 상황이다. 그러나 현재 시행되는 절주관련 교육
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절주프로그램을 알 수 있다.
㉶학습목표가 제시된 PPT
·잦은 질문을 이용해 동기유발
·학습목표 볼 수 있도록 지도
전개
활동 1
활동 2
활동 3
▶절주 프로그램에 대한 소개
-대상 노인이 자신의 음주습관을 스스로 진단하고 말해 볼 수 있도록
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절주를 위한 동기를 부여하고 절주를 결심하는 단계로 음주량을 줄인 후 출근 후 경험한 신체적 만족도, 가족의 반응 및 아내의 지지 정도에 대해 이야기하기, 회식자리에서 절주 프로그램 참여자임을 밝히고 난후 동료 및 상급자의 술 권하
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