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, 2019.
이승민, \"재활용 교육의 효과와 문제점 분석\", 환경교육학회지, 2021. "
?목차
1. 서론
2. 프로젝트 접근법 개요
3. 프로젝트 주제 선정 및 활동 계획안
3.1. 준비와 시작 단계
3.2. 전개 단계
3.3. 마무리 단계
4. 결론
5. 참고문헌
"
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. 이에 본 보고서에서는 지속 가능한 도시 개발을 위한 자전거 인프라 구축 프로젝트의 접근법과 그에 따른 활동계획을 제시하고자 합니다. "목차
서론
프로젝트 접근법
준비와 시작 단계
전개 단계
마무리 단계
결론
참고문헌
"
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따라 구체적인 활동계획안을 작성해 보았다. 오늘날 열린 교육의 활성화와 수요자 중심의 교육과정을 강조하는 제6차 교육과정을 프로젝트 학습의 필요성을 부각시키고 있다. 프로젝트는 한 명 또는 둘 이상의 아동이 특별한 주제에 대해 깊
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마무리)
① 관찰영역에 나뭇잎을 두고 관찰해 본다.
T: 나뭇잎을 두면 어떻게 될 것 같아요?
②관찰 일지를 만들어 책 속이 넣은 나뭇잎과 비닐에 넣은 나뭇잎의 변화를 관 찰해 본다.
확장 활동
책, 비닐 이외에 나뭇잎을 말릴 수 있는 방법을
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에 대해 살펴보았고, ‘바다’라는 프로젝트 주제를 선정하여 프로젝트 접근법에 따라 구체적인 활동계획안을 작성해 보았다. 오늘날 열린 교육의 활성화와 수요자 중심의 교육과정을 강조하는 제6차 교육과정을 프로젝트 학습의 필요성을
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