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교육 환경보다도 중요한 것은 바로 우리 어른들의 관심과 사랑이다. 그것이 가장 좋은 교육이라 생각한다.
자꾸만 쓰러져 가고 정체되어 있는 우리의 교육을 비판할 줄 알고 대안을 생각해 내고 함께 생각할 수 있도록 하는 이런 저자와 같은
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문제의 행동을 자녀의 반발이나 저항이 없이 변화시킬 수 있게 된다. 나-전달법은 특히 자녀의 행동을 수용할 수 없다고 느낄 때에 활용하면 좋다.
참고문헌 -----------------------------------------------------
1. 편집부 지음, 청소년 교육개론, 예하미
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접촉할 기회를 만들어 그들과 화합해야 하며 또 그렇게 함으로써 사회로부터 협조를 얻어낼 수가 있다.
5)직무 수행상의 윤리-교직자가 자기의 임무를 수행하기에 앞서 사회적 대우를 요구하거나 물질적 보수가 적다고 불평을 해서는 안 된다
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교육계획 수립 유인체제를 통한 학교·학급경영의 활성화 방안,
장준기, 소집단 활동 중심의 학급경영이 자주적 생활 태도에 미치는 영향, 인천 석암 초등학
교, 1995.
제 7차 교육과정의 이해, 서울특별시 교육청:지은 출판사, 2000.
조문제, 말
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자기 점검의 과정이 중요하다고 할 수 있다. 1. 열린 교실에서의 교사의 역할
2. 학교에서의 통합교육과정 개발의 필요성
3. 재미있는 학습활동
4. 교과 내에서의 통합학습의 지도
5. 교과간 통합학습의 지도
6. 통합교육과정에서
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Ⅲ. 대학생 성교육의 필요성
Ⅳ. 각 대학의 사례
Ⅴ. 성의 가치
- 성생활에 좋은 음식
Ⅵ. 제대로 피임하기
결론: 성 평등한 대학문화를 위하여
-참고할만한 글-
※ 추천 도서 「성의 역사」
※ 대학생의 성 의식을 잘 반영하는 글
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문제
3. 연구의 방법 및 제한점
Ⅱ. 본 론
1. 태권도의 역사 및 특성
2. 태권도의 교육적 의미
3. 태권도가 초등학생들에게 미치는 영향
Ⅲ. 요약 및 결론
1. 태권도의 역사 및 특성
2. 태권도의 교육적 의미
3. 태권도가 초등학생에게 미
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문제가 될 것이다.
그렇지만 무엇보다도 중요한 것은 교수행위의 효율성은 단순히 가르치는 기술적 능력에 의해서만 결정되는 것이 아니라는 것이다. 거기에는 교수자의 태도, 가치관, 정서, 성장배경과 경험, 교육과 훈련 그 외의 여러 가지
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교육의 중심이다. 그러나 그것은 각 세대와 문화에 의해 다르게 해석되어질 것이다. 하나님의 말씀은 참으로 다양한 방법으로 들려질 수 있는 것이다. 1 성경과 기독교교육의 배경
2 성경적 강조
3 성경과 종교적 상상력
4 다양한 접
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교육의 특징 (차별성, 장단점)
1)학습과 지식 2)창의성과 재능 3)지능과 사고
4)지니잉글리쉬 5)공룡
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