|
문제점
Ⅵ. 학부모교육의 발전 방향
1. 학부모교육의 기회 확대와 여건 선진화
2. 자원 및 교육 정보 서비스 네트워크 구축
3. 교육 전문 인력의 양성/확보 및 자원봉사 인력 활용의 극대화
4. 프로그램의 차별화와 특화
5. 새로운 학습 기
|
|
|
과 교육 과정 해설, 서울 : 대한교과서 주식회사, 2002
김수현 / 중학교 국어 교과서와 고등학교 국어 교과서 단원 체제의 비교연구 : 7차 교육과 정에 따른, 2004
박교식 / 우리나라 초등학교의 수학 교수·학습에서 볼 수 있는 몇 가지 특징, 대한
|
|
|
Ⅱ. 본론
1. 자폐증의 정의
2. 자폐증의 원인
3. 자폐증의 특성
4. 자폐아동의 근본적 결손과 역기능
5. 자폐증의 발생률
6. 자폐아동의 경과와 예후
7. 자폐증의 이해
8. 자폐아동의 교육과 치료
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
교육과정, 교육과학사
유광찬(2000) 통합교육탐구, 교육과학사
배진수 외 옮김(1996) 교육과정 통합과 평생교육, 학지사
한국교육개발원 편(1993) 통합교육과정의 이론과 실재, 교육과학사
이영만(2002) 통합교육과정, 학지사
유한구 외(1999) 통합
|
|
|
과 미래
·미국의 비전 2020
·유럽의 LEONIE
·유비쿼터스 컴퓨팅 환경에서의 교육의 미래 모습
3. 유-러닝(U-learning)의 실제
·국내 연구학교 운영 사례
·해외 동향 및 사례
4. 국내외 사례 비교 및 시사점
5. 교수·학습 모델을 적용한 시
|
|
|
방법
Ⅴ. 인성교육의 지도원리
1. 통합적 접근의 원리
2. 지속성의 원리
3. 관계성의 원리
4. 자율성 원리
5. 체험의 원리
Ⅵ. 인성교육의 생활지도
Ⅶ. 인성교육의 특별활동과 재량활동
Ⅷ. 인성교육의 문제점
1. 가정에서 인성 교육
|
|
|
미디어 활용사례의 문제점 분석
1) 현재의 미디어 환경에 부적응 경험
2) 급속히 변화하는 미디어 환경
3) 규범적 수준의 교육
4) 사회적 소수자
7. 노인들을 대상으로 한 미디어교육의 개선방안
8. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
문제점 및 개선방안
1. 교원연수제도의 문제점
1) 상위 자격취득의 교원연수과정상의 문제
① 연수기회의 부족
② 연수 교육과정의 체계성 미흡
③ 연수교원의 확보 곤란
④ 연수 일정 및 방법의 적절성 미흡
⑤ 연수 결과 평가의
|
|
|
교수-학습 방법 구안을 위한 연구위원 회의
*국제이해교육의 개념, 필요성, 교육과정 접근방법, 지도상 유의점 (방학 전 2회분 실시 예정)
*삼성, LG에서 운영하는 국제이해자료실 방문 권장
문제점에 대한대책 및 개선방향
*중국어 담당 교사
|
|
|
과 수용이론의 통합)
【셋째마당】 문학 교육(文學敎育)
1. 문학교육의 지향점
2. 문학교육의 목표
3. 문학교육의 내용
4. 문학교육의 수업방법 및 모형
5. 문학교육의 평가
【넷째마당】 교과서 재구성
1. 교과서 분석
2. 교과서 재
|
|
메뉴펼치기
