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정리정돈
잠자리 정리하기
화장실 다녀오기
15:50-16:20
손 씻기 및
오후간식
선생님과 친구와 즐겁게 간식 먹고 정리하기
손 씻고 세안하기, 로션 바르기
16:20-17:30
오후 확장 놀이
날씨나 영아의 흥미에 따라 옥상, 실내 유희실에서 자유롭 게
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아이들이 탈출할 수 있는 비상 미끄럼틀의 문을 여는 곳까지도 아이들의 시선이 가는 곳은 아주 예쁘게 잘 꾸몄다. 그리고 1층에는 과학 자료들이 정리되어 있었으며, 칫솔 소독기도 함께 배치되어 있었다. 식당에도 가보았는데 아주 깨끗하
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정리정돈 및 낮잠준비
책 보기 및 수 조작 놀이(가족이 하는 일 빙고)
화장실 다녀오기
낮잠 및 휴식
동화 들으면서 누워서 쉬기( 언제까지나 너를 사랑해)
잠이 오지 않는다고 다른 친구들 방해하디 않기
잠이 오지 않는 아이들은 따로 모
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아이들의 점심밥과 간식은 어떻게 주는지 등 사소한 것부터 수업을 이끄는 방법이나 수업이 어떻게 이루어지는지, 또 아이들의 스케줄 등 좀 더 넓은 부분에 이르기까지 생소 했지만. 하지만 실습기간이 점점 지날수록 이 어린이집에서 배울
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아이들에게 OOO가 TV보고 싶다고 하는데 블록놀이와 TV를 보는 것 중 어느 것을 하고 싶으냐고 물으니 OOO이 블록놀이를 하고 싶다고 함. TV를 켜놓을 테니 보고 싶은 아이들만 보라고 함.
TV를 켜 놓으니 블록놀이를 하다가 모두 TV로 시선이 감.
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정리정돈을 할 경우 등의 생활 습관의 문제들을 바로잡도록 도와주어야 한다.
Ⅳ. 결 론
앞서 언급한 바와 같이 영유아 보육프로그램은 다양한 이론에 근거하여 만들어졌다. 이를 바탕으로 우리는 여기서 영아에 대한 생각을 다음과 같이 정
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아이의 어머니께서 직접 찾아오셔서 학원 안을 한바퀴 살펴보시더니, 나에게 작은 소리로 말씀하셨다.
"생화보호대상자 D/C를 받는데.. 우리 딸은 그 사실을 모르고 있거든요.. 한창 사춘기라 상처받지 않을까 해서 모르게 하고 있어요! 미안하
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아동문제행동의 지도 방안
1. 물건을 훔치는 아이
2. 먹기 싫어하는 아이
3. TV나 비디오를 너무 많이 보려는 아이
3. 자꾸 성기를 만지는 아이
4. 끈기가 없는 아이
Ⅷ. 향후 아동문제행동의 지도 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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못하는 것 같다.
2) 간호단위 인력관리의 문제점
신규간호사가 많아서 일할 때 문제되는 상황이 자주 발생한다.
3) 간호단위 환경관리의 문제점
에어컨을 중앙에서 틀어주는데 환자들이 추워해서 창문을 열어놓아 전력손실이 크다.
샤워실
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아이스크림 사진과 필기도구
- 클레이
- 노래판과 cd
10:20 ~ 11:00
자유선택활동 정리
- [모두 제자리] 노래 들으며 정리정돈
- 화장실 다녀오기 :손씻기
오전 간식
- 감사인사하고 함께 간식 먹기
- 먹은 자리 정돈하기
- 정리시간 5분전에 예고
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