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2016 지역사회
I. 지역사회의 개념
II. 지역사회에 대한 이론적 관점
1. 구조주의적 관점
2. 기능주의적 관점
3. 인간생태적 관점
4. 구성주의적 관점
5. 사회체계적 접근
6. 갈등적 관점
III. 사회복지사와 지역사회
* 참고문헌
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관점의 교육사회학
☀기능주의 이론
☀갈등주의 이론
☀미시적 관점의 교육 사회학
☀상징적 상호작용 이론
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구성주의 학습이론
1)구성주의 학습이론이란?
2)학습이론
①인지적 도제이론
②상황 학습이론
③인지적 유연성
3)학습원리
1. 브로크스와 브로크스론
①전통적인 교실
②구성주의 교실
4)교수설계의 시사점
정리
행동주의, 인지주
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동주의 이론의 적용
3. 인지주의 이론
(1) 형태주의 학습이론
(2) 피아제의 발생적 인식론
(3) 브루너의 발견학습이론
(4) 인주주의와 행동주의 이론의 차이점
4. 구성주의 이론
(1) 기본 가정
(2) 교수. 학습의 원리
① 자기 주도적 학습 조장
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동주의와 인지주의 이론의 차이
① 철학적 배경에서의 차이
② 실재에 관한 관점에서의 차이
③ 환경에 관한 관점에서의 차이
④ 지각에 관한 관점에서의 차이
⑤ 동기에 관한 관점에서의 차이
4. 구성주의 이론
(1) 기본 가정
① 지
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심리학」, 학지사. 서울:1999.
이인식,「사람과 컴퓨터」, 까치글방. 서울:1992.
그 외 다수의 web site들 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 형태지각에 관한 이론들
ㄱ. 형태주의 접근.....(Gestalt Approach)
ㄴ. 구성주의 접근
1. 형판맞추기(template matching) 모형
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동주의적 인간관, 문학과 지성사, 1993.
권낙원 외, 교수-학습 이론의 이해, 문음사, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석이론
1) 인간관
2) 의식과 무의식
3) 성격의 구조
4) 성격의 발달
5) 주요개념과 원칙
2. 학습이론
1) 구성주의 학
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심수업(학습자중심교육)의 체제
Ⅲ. 학습자중심수업(학습자중심교육)과 학습자중심인터페이스
1. 학습 조절
2. 상호작용
3. 학습 진행
4. 그래픽 설계
1) 기능주의
2) 유미주의
Ⅳ. 학습자중심수업(학습자중심교육)과 학습자지원시스템
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구성주의 가설을 중심으로, 이
화여대 석사학위 논문, 1979 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인지발달의 개념
1. 인지기능
1) 조직
2) 적응(適應 또는 順應)
2. 인지 구조(인지적 도식)
Ⅲ. 인지발달의 단계
1. 감각 운동기(sensorimotor stage) 0-2세
1) 반사적 행
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심의 동시교육 방법 연구, 인천교육대학교 석사학위논문
이희정(1999), 초등학교의 반응 중심 문학 교육 방법 연구 - 토의학습을 중심으로, 한국교원대 대학원 석사학위 논문
이상구·박이정, 구성주의 문학 교육론
윤여탁(1996), 문학교육 연구
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