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교육연구』 제3집, 도덕교육연구회.
19. 정기원(1998), "초등학교 도덕 교과서의 문제점과 개선 방향", 『제7차 교육과정에 따른 도덕교과용 도서 개발 방향 정립』, 한국교육과정평가원.
20. 정범모, 교육과 교육학, 배영사, 1976.
21. 정세구, "도덕
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교육 발전과 교육투자 / 한국조세연구원 / 1998
- 이해명 / 한국의 교육 개혁은 왜 실패하였는가 / 교육아카데미 / 2005
- 박도순 / 한국의 교육 문제 어떻게 생각해야 하는가 / 원미사 / 2007 < 한국의 교육 현황 및 문제점 그리고 해결방안 >
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정범모 외(1993). 교육의 본연을 찾아서: 입시와 입시교육의 개혁. 나남.
정영섭(2002a). “포괄적으로 관찰된 국립대학 내외부 문제점”.
KEDI 교육정책포럼, 2002년 6월. 한국교육개발원.
조정윤 외(2000). 국가표준직무능력 체제에 관한 기초 연구.
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교육비 경감을 위해 평가 방식을 바꾸겠다는 탁상 행정적인 내용이 주를 이루고 있다.
Ⅷ. 노무현정부(참여정부)교육정책의 문제점
노무현 정부의 교육정책은 한마디로 “교육개혁의 표류와 교육시장화의 전면화”로 요약할 수 있다. 국민
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