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정보책 읽기과정에서 나타난 반응의 의미”, 성균관대, 2008
- 방미향, “효과적인 어린이 지식 정보책 개발 방향에 관한 연구”, 서강대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정보문학의 개념
2. 정보문학의 교육적 가치
3. 정보문학 선정 및 동
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학적 완성도 및 정보 제공에 대한 지식 있는 전문작가를 필요로 한다.
1990년대 이후 미술을 전공한 전문 인력들이 그림책 일러스트 분야에 뛰어들면서 개성 있는 그림 작가들이 늘어나고 있다. 그러나 이에 비해 넌픽션 정보책의 글 작가에
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정보책」, 왈适렝슭퓽?이해?(서울: 민족음악연구회, 1996), 제5집, 300-305쪽.
64) 전인평, 「한국전통음악의 이해를 위한 길잡이」, 욜胚伎抑텡힌肝효 제12집 (1994), 241-243쪽.
65) 宋芳松, 「음악학의 체계화를 위한 새로운 시각」, 왈슭품?민족?창간
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