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상호작용
가. 운동주체의 변화
ⅰ) 10대들의 참여 확대
ⅱ) 사이버 커뮤니티의 참여
나. 운동방식의 변화
ⅰ) 시위문화의 변화
ⅱ) 사이버 행동주의의 활성화
Ⅲ. 결론
- 정보화가 시위문화에 끼칠 변화양상 예측
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정보화사회의 이론적 배경
1) 정보화사회의 개념
2) 현대사회에서의 인터넷
2. 인터넷이 청소년에게 미치는 영향 및 문제점
1) 청소년의 행동 특성
2) 인터넷 발달이 사회에 미치는 영향
3) 인터넷에서의 청소
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사회진출 증가
4. 이혼율의 증가
5. 탈북자 및 외국인 근로자의 증가
Ⅳ. 지역사회복지관의 기능과 역할
Ⅴ. 사회복지 정보체계의 과정
1. 사회복지 정보화 과정
2. 사회복지 정보체계화 과정
Ⅵ. 우리 나라의 복지국가 발전 단계
1. 한
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정보검색시스템을 어떻게 구축, 유지, 운영하느냐가 현대 중요성과 의의가 있는 것이다. 1. 검색엔진의 개념
2. 검색엔진의 종류
3. 국내외 검색엔진 싸이트
4. 검색엔진의 기능별 분류
5. 검색엔진에 대한 기타 정보 및 이용 방법
6. 토
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시간과 학습에 대한 논의
가. 현대적인 시간개념(포스트모던 이전)
나. 포스트모던적 시간개념이 주는 시사점
2. 포스트모던이즘 관점에서 본 유아교육의 목적
3. 포스트모던이즘 관점에서 본 유아교육의 내용 및 방법
Ⅴ. 결론
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정보통신혁명의 사회학적 함의”,「한국사회학」제30집 봄호. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 대중매체의 의미
2. 청소년 정서의 유발원인
3. 청소년의 문화의 이해 및 변화
1) 청소년 문화의 개념
2) N세대의 탄생과 문화
3) 이모티콘 문화
4)
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정보화사회기술계획의 일환으로 미래기술계획에서 자금을 지원하는'사라지는 컴퓨팅 계획'을 중심으로 주변의 일상 사물에 센서·구동기·프로세서 등을 내장시켜 사물 고유의 기능 외에 정보처리 및 정보교환 기능이 증진된 정보 인공물을
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및 토론 내용에 미치는 영향-웹 게시판을 활용하여, 계명대학교 교육대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 토론학습(토론수업, 토의토론학습)의 개념
Ⅲ. 토론학습(토론수업, 토의토론학습)의 특징
Ⅳ. 토론학습(토론수업, 토의토론학
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정보화사회기술계획의 일환으로 미래기술계획에서 자금을 지원하는'사라지는 컴퓨팅 계획'을 중심으로 주변의 일상 사물에 센서·구동기·프로세서 등을 내장시켜 사물 고유의 기능 외에 정보처리 및 정보교환 기능이 증진된 정보 인공물을
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및 해석 (여성관리자의 성공담 중심으로)
1. 남성과 여성의 혼합팀을 이끈 여성관리자의 역할과 성과
1) 한국통신 삼천포 전화국 영업과장의 역할과 경영목표 달성
2) 한국통신 진주전화국 영업과장의 역할과 경영목표 달성
2. 여성전담 고
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