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사회는 최근 정보화라는 새로운 사회발전적 전기를 맞아 지식정보사회로의 도약을 위해 매진 중이다.
야심적인 국가정보화 정책에 의해 공공차원에서는 초고속정보통신망을 위시한 정보인트라 구축사업 및 행정전산화 작업이 적극 추진되
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정보통신서비스 경쟁력 강화
1) 통신사업의 경쟁력제고와 구조조정 추진
통신사업은 지식정보사회의 핵심인프라를 제공하는 국가기간산업으로서 지속적인 투자확대가 필요하다. 초기에 대규모 선행투자가 필요하고 투자 회임 기간이 길어
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통신시장 동향, 정보통신정책연구원, 2010
전수연, 일본 모바일 콘텐츠 시장 현황, 정보통신정책연구원, 2009
한국소프트웨어진흥원 정책연구센터, 일본의 정보통신기술 전략, 한국소프트웨어진흥원, 2008 Ⅰ. 일본의 정보화
1. 정보화 사회
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정보에 대한 형평성 있는 이용을 위하여 공공정보와 각 정부들의 지역정책정보 등 주민들과 지역사회에 관련된 모든 정보들이 쉽게 접근할 수 있도록 공개되어야 한다.
6) 지방정부 관리혁신의 도구로서 정보화 추진
지방자치단체들은 전산
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정부의 정보화 정책 ( IT839 )
- 국가적, 사회적으로 최신의 정보기술 제공으로 인한 국가적 정보산업선도
※ 최근 해외 정보화 동향
▶전자 민주주의
- 2004.5 영국 : 2007년부터 전자투표 추진가능성
- 2004.5 인도 : 최근 실시한 전자투표의 문제점
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정요인에 관한 실증적 연구, 동아대 대학원, 박사학위논문.
22). 유진수(1991), 우리나라 서비스산업의 생산성 변화와 생산성의 국제비교, 대외경제정책연구원.
23). 李甲銖(1992), 新産業政策論, 무역경영사.
24). H. G. Grubel and M. A. Walker(1989), "Modern S
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리에게 정보란 단지 우리 인간이 편안하게 살 수 있도록 도와주는 도구라는 사실을 명백히 인식할 수 있는 교육을 해야 할 것이다.
앞에서 우리는 정보화 교육의 문제점과 해결책에 관하여 알아보았다.
Ⅴ. 21세기 정보사회의 학교교육의 방
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정치학회보. Vol.35
임지봉. 2003. “전자투표의 전제조건과 효과. 그리고 문제점의 극복방안”. 한국정책지식센터 제7회 전자정부포럼
장주병. 2004. “모두가 함께하는 유비쿼터스 사회구현을 위한 대응과제”. 《정보격차》. 통권 5호. 한국정
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립
1) ICT활용 수업의 목적 즉, 통신, CD-ROM과 인터넷 등을 활용하여 지식기반사회에서 필요로 하는 정보의 수집, 가공, 생성, 분석, 활용 등의 기본적인 정보소양 능력을 수업과정 중에 자연스럽게 기르고, 그 능력을 활용하여 자기 주도적으로
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정보통신기술에 능동적으로 대처하는 길만이 대민서비스의 질을 높이고 지역사회에 기여하게 되며 그 환경에서 적응하는 자치단체만이 진정으로 신뢰받고 국가 경쟁력을 갖게 될 것이다.
Ⅳ. 결론
지역정보화는 기술이 아닌 생활 속에서
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