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자원론적 학교경영모형
신경룡 저 | 부산교육대 교육대학원 발행, 초등교육행정 전공
인간자원장학과 교직의 전문성과의 관계
白丁德 저 | 嶺南大 敎育大學院 발행, 교육행정 전공
經濟發展에 있어서 人間資源(HUMAN RESOURCES)의 役割에 관한
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자원부, 학교 경제교육의 방향과 교육의 실제. 교육마당, 2003
교육부, 사회과 교육 과정, 교육부, 1997
자유기업센터, 올바른 경제 교육을, 1997
조병철, 사회과 경제교육 연구, 문창사, 2002
재정경제부, 경제교육 종합교재, 1998
차경수, 현대의 사
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지식산업으로 성장할 있도록 산업기반 구축
1) 표준화 정비
2) 기술개발 촉진
3) 전문인력 양성
4) 평가?인증체계 구축
5) 정보인프라 확충
2. 신규수요?공급 창출을 통해 시장 활성화 유도
1) 중소기업 e-Learning 환경 조성
2) 사이버 실험실?
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학교 교육과정 개발의 과제와 전망. 미래 교육대학교 교육과정의 지향 패러다임 공개세미나 자료집, 경인교육대학교.
교육인적자원부(2004). 교원양성체제 개편 종합방안. 교육인적자원부.
김명수(2004). 수업실기능력인증제 적용방안 연구. 교
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학교교육을 통해 새로워지는 정보와 지식에 대한 양질의 교육을 받고, 나머지 시간을 청소년육성에서 마련하는 수련거리와 수련터전을 찾아가서 마음껏 체험활동을 펼쳐서 인격형성에 필요한 도덕적 능력 배양을 할 수 있도록 도와야 한다.
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학교교육 진입 수월성 확보
5. 교수?학습 정보 및 연계 요소들이 포함된 교육과정 편성?운영 지침 제시
6. 수업 연한 및 수업 시간의 탄력적 운영
7. 교사 주도의 교육과정 및 교수?학습 자료 개발 풍토 조성
8. 직업기초능력을 중시한 교육 내
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기술학회논문지, 17(9), 340-350.
김인숙 , 「노인종합복지관 운영실태 및 개선방안 」, 동국대학교 대학원석사논문 , 2016
나소리,「평생교육에서 노인 미술교육의 전문성 신장 방안」,국민대학교,(2015)
최현미, 노인교육 프로그램과 생활만족도,
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정보의 흐름은 지식기반 경제에서 점차 중요한 과제로 부각되고 있으며 조직에 있어서 중요한 요소이다. 정보는 경제활동의 기초가 된다. 빈약한 정보 관리는 경영환경에 많은 금전적 손실과 경쟁적 우위를 약화시키는 결과를 만든다. 학교
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종합적인 교원정책(교원 능력개발, 승진경력의 단계화, 보수, 교원 평가 등), 학교운영위원회의 성공적 정착, 학부모 및 지역사회 등과의 긴밀한 협력 등이 포함된다.
6. 학교경영 및 재정운영 평가를 위한 교육정보체제 구축
단위학교, 교육청
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비젼 및 교육 목표
3. 교육훈련
4. 전략 및 교육 중점 추진 과제
5. 주요과제별 세부추진 계획
1) 관리자 교육프로그램
2) 행복한 직장 만들기
6. 교육 훈련의 기획 및 평가
1) 교육
2) 교육 도구(tool)
Ⅷ. 종합평가와 정부의 과제
Ⅸ. 결론
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