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정보화의 급변하는 미래 사회에 효과적으로 대응하기 위해 종합적이며 체계적인 교육, 교양 프로그램을 제공하여 평생 교육을 시킨다는 위상을 확립하게 되었고, 교육방송은 교육의 지역적 격차를 해소하며 새로운 매체 기술의 활용으로 학
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전략
④ 사전에 범위를 명확히 설정
⑤ 프로세스의 전사적 통합 및 유지
⑥ 인적자원관리
⑦ 기존 업무에 대한 고정 관념 탈피
(2) 정보 기술적 측면
성공적인 ERP 도입에 최고 경영자의 관심 및 지원이 절대적이라 하더라도 정보 기술적 완성도
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전략
2) 과제중심모델의 특징
(1) 단기개입
(2) 구조화된 개입
(3) 클라이언트의 자기결정권
2. 과제중심모델 적용 대상 사례 기술
3. 사례내용에 대한 사회복지사로서 개입과정을 단계별로 작성
1) 1단계 : 시작하기
2) 2단계 : 문제규정
3
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전략
4. ERP 도입 필요성
5. ERP 시스템의 중요성
6. ERP 도입요령
7. ERP 구축 방법
8. ERP 도입효과
9. ERP의 기능적 특성
10. ERP의 기술적 특성
11. 확장 ERP [SCM, CRM]
12. ERP Vender
Ⅲ. 결 론 - ERP시스템이 갖추어야 할 필수요소
1. Business Process Model
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정보도 없는 환담에 지나지 않는다.
다섯 번째로 CEO의 조력자로서 CHO의 역할을 강화하여야 한다. CHO는 인사와 조직문화를 담당하는 최고책임자이다. CHO는 가치관 수립 과정, 직원설득 방안 등을 실무적으로 가장 잘 계획할 수 있는 사람은 직
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계획을 세울 때에도 의도적 변화를
일으키기 위해 체계의 어느 부분에 개입하며, 어떤 내용의 전략을 취해야 하는지에 대한
보다 확실한 예측력을 갖게 해 준다. 따라서 정신보건사회복지사가 정신장애인의 문제를
사정할 때 단지 한 개체로
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전략」, 한림대학교
프로포절 workshop 자료집.
정춘진(1999), 서울특별시 소재 사회복지관의 욕구조사 실태에 관한 연구, 숭실대학교
석사학위논문.
Kettner, P,,& Moroney, R. &Martin, L., Desiging and Managing Programs, 정무성 역(2000),
『사회복지 프로그램
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III. 의사결정의 과정
1. 문제 정의 및 욕구 확인
2. 관련 정보의 확보
3. 대안의 개발 및 정리
4. 대안의 평가 및 최종대안의 선택
5. 최종대안의 실행
6. 평가 및 환류
IV. 의사결정과정에서의 사회복지행정가의 역할
* 참고문헌
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방법론. 서울: 양서원.
김중겸, 교육학 上 , 박문각, 2004.
변영계 외, 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2000.
http://www.edu4ts.net/ce/coned18.htm
http://blog.naver.com/lovbaragi?Redirect=Log&logNo=100017705683 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교수-학습이론의 성격
2.
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방법론. 서울: 양서원.
김중겸, 교육학 上 , 박문각, 2004.
변영계 외, 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2000.
http://www.edu4ts.net/ce/coned18.htm
http://blog.naver.com/lovbaragi?Redirect=Log&logNo=100017705683 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교수-학습이론의 성격
2. 교
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