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정보자원으로 여긴다. 이 역할에는 클라이언트에 대한 정보와 조 언, 즉, 클라이언트의 직업탐색 개선방법, 여러 직업의 장단점, 지역사회 직업여건에 관한 직업정보 등을 제공하는 것이 포함된다. 클라이언트는 적성직업을 탐색하고 구직하
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정보의 교육프로그램 제공이 필요하다. 개입에 있어서 다각적인 팀 접근(Team approach)이 필요하다. 따라서 여러 학문적 이해가 필요한 데, 특히 의료적 치료가 함께 병행하기 때문에 의학적인 정보와 교육프로그램의 제공이 필요하다. 그러므로
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관계와 의사소통 기술의 향상을 위해 노력한다.
⑤ 간호전문직 특성에 기초한 자신의 삶의 철학을 개발하여 책임감 있게 행동
⑥ 간호전문성을 발전시키기 위한 방법
지역사회 보건의료요구(community health need)의 중요성이 대두되면서 지역사
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질을 향상시키기 위해 평가를 한다. 1. 서론
2. 개인대상 실천의 기원
3. 개인대상 실천의 전제
4. 개인대상 사회복지실천의 특징
5. 개인대상의 사회복지 실천과정
1) 관계형성
2) 전망
3) 사정
4) 개입
5) 평가와 종결
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기술
적극적 경청 시간계획 및 시간관리 내담자의 협조 동원기술
내담자와 신뢰관계형성 협력관계 형성 내담자를 위한 옹호
전문적 면접기법 활용 정확하고 시기적절한 판단 적극적인 사례계획 수립
정보의 수집 정리분석 갈등상황
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관계형성에 초석이 될 것이다. 이상과 같이 21세기 지식경영사회의 윤리경영실천은 기업이익을 장기적으로 보장하게 될 것이며 국제경쟁력의 척도가 되어 기업의 신인도 향상은 물론 국가신인도 향상에 크게 기여하게 될 것이다.
4. 윤리경
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기술을 갖춘 사회복지사가 도움을 제공하는 일련의 과정으로 구성된다. 과정은 초기단계 - 중기단계 - 종결단계의 세 단계로 나눌 수 있다. 초기단계에서는 사례의 접수와 관계형성, 중간단계에서는 변화전략을 세우고 계획된 대로 원조활동
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관계법으로 본 보육의 발달과정
4. 보육경험의 아동 발달적 영향
1) 보육경험의 발달적 효과에 관한 연구의 개요와 의의
5. 보육종사자
1) 보육종사자의 정의
2) 보육종사자의 역할과 자질
3) 의사와 간호사의 역할과 자질
4) 특수교사의
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기술 (Description of Family Members)
3) 생태도(eco-map)
4) 클라이언트와 가족과의 관계
Ⅱ. 심리 · 사회적 사정(Psychosocial Assessment)
1. 심리·사회적 환경적 문제(Psychosocial & Environmental Problem)
2. 강점 및 약점(Strength & Weakness)
3. 이용자원 체
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기술의 부족으로 직무스트레스가 발생할 수 있기 때문에 전문지식과 기술을 함양할 수 있는 적절한 교육과 훈련을 제공해주며 의사소통의 활성화, 인적 자원 및 물적 자원의 충분한 확보를 통해 스트레스를 관리해준다.
Ⅳ. 용어정리
- 유스
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