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이론』, 한국논단, V.9(1)5월호('90): pp.183-189
15. 김현옥, 『포스트모더니즘과 비평』, 호남대학교 논문집, V.17,1('96.12): pp.13-29
인터넷 참고 사이트
- 포스트모더니즘과 교육
-상대주의 relativism (ethical) : 도덕 개념들은 상대적이며, 변할 수 있으며
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정보.
김영선(2002). 유아수학교육의 이론과 실제. 교육과학사.
김경희 외(2005). 유아수학교육의 내용 및 과정에 대한 유아교사의 인식. 미래유아교육학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 수학능력의 발달이해
2. 영유아 수학능력의 발
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정보를 처리하는 방식들은 무시
- 유전적 수질 같은 성향들을 체계적으로 병합시키지 못함.
- 무엇이 자극, 혹은 반응이 되는지를 정확하게 정의하는 문제
- 전체적이고 분명히 진술된 행동 이론의 결여
Ⅸ. 사례연구
이 실험은 미국 포틀랜드
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정보사회학, 서울대학교출판부, 1998
신유근, 지식(K)·자원(R)·권력(P) 경영이론의 발전과정, 노사관계연구, 2002
이순철, 지식경영 매뉴얼, 매일경제신문사, 2000
정영미, 지식구조론, 한국도서관협회, 1997
Van Doren, Charles, 지식의 역사, 고려문화사,
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더 많은 진입장벽은 생기고 무너질 것이다. 결국, IT를 어떻게 잘 활용하느냐에 따라 기업의 경쟁력은 좌우된다고 생각한다. 1.서론
-기업선정동기
-기업소개
2.본론(분석)
-각 종 방법론(이론) 적용분석
3.결론
-instruction
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이론. 법문사.
고영삼(1997). 정보화 촉진계획과 개인정보 침해 문제. 한국사회학회.
이청호(2001). 정보화 사회에서 가상현실과 가상공동체에 대한 윤리적 성찰. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사생활의 비밀 보호영역
1) 사생활의 비밀 영역
2) 사
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정보화
1. 유통업에 있어서의 정보란 무엇인가
2. 경영 정보시스템의 역할 확대
Ⅴ. 물적유통관리(유통관리, 물류관리)의 목표
1. 고객서비스수준
2. 총비용 최소화 목표
Ⅵ. 물적유통관리(유통관리, 물류관리)의 경로갈등
1. 경로갈등의
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정보.
보건복지부(2011). 제2차 표준보육과정. 보건복지부.
나귀옥 외(2004). 유아 수학교육의 이론과 실제. 학지사.
서현아 외(2004). 유치원교사의 유아수학교육에 대한 인식. 미래유아교육학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 수학교육이란
2. 수
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나타난 인터넷의 역할과 과제' 좌담회>
<민주당 대선 후보 경선과 전자투표>
www.kifs.org 미래전략연구원 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 전자민주주의 이론적 논의
Ⅲ. 한국의 사례
Ⅳ. 맺으며 - 전자민주주의의 발전방안 모색
참고문헌
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및 출처/
영유아기 발달특성과 지도 p15~, 교수학습이론의 관점 및 유형 p26~
영유아 교수방법의 이해 강의 영상
만 19개월-성장과 발달(만1세) 1) 영유아의 연령별 발달의 특성
2) 교수학습 원리에 대한 각 이론
/참고문헌 및 출처/
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